Y tế - Giáo dục

Giáo dục truyền thống, tình yêu dân tộc cho các em học sinh thông qua các trò chơi dân gian

Sơn Dương -Vân Hồng • 17/01/2025 18:00

Nhằm nâng cao thể lực, tăng tình đoàn kết, tạo không khí vui tươi phấn khởi chào đón năm mới, trong hai ngày 16-17/01/2025, trường THCS Chương Dương (Hoàn Kiếm, Hà Nội) tổ chức “Ngày hội Thể dục thể thao và Trò chơi dân gian”. Đây cũng là dịp giáo dục truyền thống, tình yêu dân tộc cho các em học sinh qua các trò chơi dân gian (TCDG) quen thuộc như: Ô ăn quan, kéo co, chơi chuyền…

Sự phát triển của cuộc sống hiện đại khiến cho nhiều trẻ em, đặc biệt là trẻ em sinh sống tại khu vực thành thị ít được tiếp cận và chơi các TCDG. Hiện nay, tuy không phổ biến nhưng TCDG vẫn là lựa chọn của nhiều phụ huynh dành cho con em mình, bởi đó đơn giản không chỉ là trò chơi thông thường mà còn là những bài học về văn hóa dân tộc Việt Nam độc đáo, giàu bản sắc.

Tại ngày hội, nụ cười, niềm vui và rất nhiều sự sảng khoái hiện rõ trên khuôn mặt của cả thầy và trò trường THCS Chương Dương khi được tham gia ngày hội vô cùng ý nghĩa này. Sau lời khai mạc của nhà giáo Nguyễn Thị Vân Hồng, đại diện vận động viên và trọng tài đã lên tuyên thệ tham gia các cuộc thi với tinh thần hết mình, trung thực, fairplay.

Nếu môn kéo co, nhảy dây diễn ra trong không khí hết sức hào hứng với sự linh hoạt, nhanh nhẹn, bền bỉ của các vận động viên nhí thì cuộc thi cờ vua, cờ ca rô lại diễn ra trong sự tập trung trí tuệ cao nhất. Còn các em thi chơi chuyền vừa nhanh, vừa khéo lại rất kiên trì, điềm tĩnh.

z6236293074709_d004d72fe1218a48d38bb57a05ffb7f8.jpg
z6236293053197_1ba300f7b588689d733f1507d210ab30.jpg
Các em học sinh trường THCS Chương Dương (Hoàn Kiếm, Hà Nội) tranh tài với các môn "trí tuệ" và "đồng đội".

Chia sẻ với phóng viên, em Minh Châu lớp 8A1 phấn khởi nói: Hội thi này em chỉ là cổ động viên nhưng em rất thích. Em đã cổ vũ khản cổ cho đội kéo co của lớp. Em cũng rất hào hứng xem các bạn chơi chuyền, nhảy dây và chơi ô ăn quan. Các vận động viên thật tài năng và có ý chí quyết tâm cao khi thi đấu. Sau Hội thi này, em thấy tình đoàn kết của lớp được nâng lên rõ rệt”.

Cô giáo Thu Phương của tổ trọng tài cho biết, các em học sinh thi đấu rất tập trung, say mê. Tôi nghĩ đây là một sân chơi bổ ích để các em thư giãn vui vẻ sau những tiết học văn hoá căng thẳng. Hơn thế nữa, khi chơi các trò chơi dân gian, các em sẽ tự hào hơn về những nét đẹp ngàn đời của dân tộc.

z6236293123344_8c805d829814627a9e2f20e72834a307.jpg
Các em học sinh với TCDG.

Chứng kiến các em học sinh thi đấu, anh Đàm Quang Thành, Phó chủ tịch Hội đồng Đội quận Hoàn Kiếm phấn khởi nói: Nhà trường tổ chức ngày hội rất vui, các em học sinh hào hứng. Đây chính là môi trường hạnh phúc để các em phát triển toàn diện, phát huy hết năng lực và sở thích của bản thân

Ngày hội đã trao hơn 50 huy chương các loại và phần thưởng xứng đáng cho các em học sinh, giúp các em vui vẻ, sẵn sàng bước vào học kì II với tất cả sự hứng khởi và tình yêu với trường, lớp.

z6236292986149_c189f54bafabaf0126f3da418e13737b.jpg
Phần thi học sinh trường THCS Chương Dương.

Theo nhà giáo Nguyễn Thị Vân Hồng, Hiệu trưởng trường THCS Chương Dương, ngày hội Thể dục thể thao, TCDG của nhà trường không chỉ là bài học về trí tuệ dân gian, về truyền thống dân tộc, giúp nuôi dưỡng tâm hồn cho trẻ. Mặt khác, TCDG có nhiều thể loại và phù hợp với sở thích của nhiều lứa tuổi. Mỗi trò chơi đều có luật riêng và mang những sắc thái khác nhau. TCDG giúp người tham gia rèn luyện thể lực, nhanh nhẹn, khéo léo, cũng như phát huy tinh thần đoàn kết, tôn trọng kỷ luật. Đó cũng là chất keo gắn kết cộng đồng. Ở đây, có thể kể tới một số TCDG trẻ em được lưu truyền rộng rãi tại nước ta: ô ăn quan, đá cầu, bịt mắt bắt dê, rồng rắn lên mây, trốn tìm, cướp cờ, tập tầm vông… Nội dung của các TCDG thường vui tươi, phong phú, phản ánh những hiện tượng đơn giản trong cuộc sống, gần gũi với trẻ. Bên cạnh đó, TCDG cũng có tên gọi hấp dẫn, vai chơi tự nguyện, phù hợp với nhu cầu về thể lực, trí tuệ của trẻ. Đồng thời, kết quả chơi có yếu tố bất ngờ và luật chơi khá đơn giản, nhờ đó, giúp trẻ dễ nhớ, dễ thuộc.

TCDG có tác động mạnh mẽ đến trẻ em, là phương tiện giáo dục nhân cách toàn diện. Thông qua TCDG, trẻ có thể phát triển nhận thức, nhận biết được đặc điểm, tính chất của các sự vật, hiện tượng xung quanh. Quan trọng hơn, TCDG còn được coi là cách thức giúp trẻ củng cố, tổng hợp, so sánh, nhận biết số lượng. Ví dụ, như để chiến thắng trong một trò chơi ô ăn quan, các bạn nhỏ phải vận dụng nhiều bước tính toán, thậm chí phải có cho mình một chiến thuật về đường đi nước bước qua những viên sỏi, đá nhỏ và mỗi lần chơi là trẻ lại trải qua một lần đấu trí…

Bên cạnh đó, trẻ có thể phát triển ngôn ngữ thông qua TCDG. Những khúc đồng dao, hò vè trong TCDG trở thành những bài học về văn hóa dân tộc, về ngôn ngữ một cách dễ nhớ, dễ thuộc đối với trẻ nhỏ. Ngoài ra, TCDG còn chứa đựng nền văn hóa dân tộc Việt Nam độc đáo và giàu bản sắc. Những TCDG dễ nhớ, dễ chơi, gần gũi mà vẫn vui tươi, sống động sẽ giúp cho trẻ thêm hào hứng trong các hoạt động; không gian ngoài trời của các TCDG giúp cho trẻ gần gũi với thiên nhiên hơn, thêm cơ hội tìm hiểu, quan sát về đời sống tự nhiên và đặc biệt với tính gắn kết nhiều người sẽ trở thành cầu nối cho tình bè bạn, tình thương gia đình để từ đó hun đúc thành tình yêu quê hương, đất nước trong mỗi người.

Mỗi TCDG đều hướng tới một mục tiêu, trong đó, những trò chơi vận động sẽ hướng tới sự nhanh nhẹn, hoạt bát, sự linh hoạt của trẻ.

"TCDG có tính tương tác, cọ sát, làm cho trẻ cảm thấy hứng thú và thu hút. Nếu cha mẹ biết lựa chọn một TCDG hoặc một chùm TCDG để định hướng phát triển cho con mình thì sẽ giúp trẻ không phụ thuộc nhiều ti vi, máy tính, những trò game không tốt tràn lan trên mạng xã hội như hiện nay. Bên cạnh đó, cha mẹ nên đồng hành với trẻ qua việc dành thời gian để tìm hiểu những trò chơi mình đã chơi và hướng dẫn, truyền cảm hứng cho con những trò chơi đó” – Nhà giáo Nguyễn Thị Vân Hồng chia sẻ./.

Bài liên quan
(0) Bình luận
  • Học sinh TP Huế thi kể chuyện “Thiếu nhi với Bác Hồ”
    Để kết nối di sản với trường học, giúp học sinh tiếp nhận tri thức lịch sử, văn hóa bằng những trải nghiệm trực quan, sinh động và gần gũi, Ban Quản lý Di tích và Bảo tàng Hồ Chí Minh tổ chức thi kể chuyện “Thiếu nhi với Bác Hồ” cho các em học sinh 14 trường học tại TP Huế.
  • Kiện toàn tổ chức, tạo xung lực mới cho Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội sau hợp nhất
    Chiều 11/11, được sự đồng ý của Đảng ủy các trường Đại học, Cao đẳng Hà Nội, Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội long trọng tổ chức Lễ công bố quyết định hợp nhất Đảng bộ Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông và Đảng bộ Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội thành Đảng bộ Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội. Sự kiện đánh dấu bước ngoặt quan trọng trong công tác xây dựng Đảng, mở ra giai đoạn phát triển đồng bộ, tinh gọn và nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực y tế cho Thủ đô và cả nước.
  • Nhà giáo Đào Thu Thủy: Người vun trồng những mùa hoa tri thức
    Nằm lặng lẽ giữa lòng phố cổ Hà Nội, Trường Tiểu học Tràng An từ lâu đã là nơi ươm mầm cho những giấc mơ tuổi thơ. Ở đó, có một người phụ nữ đã dành trọn hai thập kỷ thanh xuân để miệt mài gieo hạt tri thức và vun đắp tâm hồn cho bao thế hệ học trò. Không chỉ khẳng định bản lĩnh của một nhà quản lý tài năng với tư duy đổi mới mang tầm nhìn chiến lược, Nhà giáo Đào Thu Thủy - Hiệu trưởng nhà trường còn chạm đến trái tim mọi người bởi một nhân cách bao dung, luôn thắp sáng ngọn lửa nhân ái và lan tỏa yêu thư
  • Hà Nội siết chặt công tác bảo đảm an toàn tại các trường học
    UBND Thành phố Hà Nội chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo cùng UBND các phường xã khẩn trương rà soát cơ sở vật chất, an ninh và phòng chống cháy nổ tại các trường học, yêu cầu báo cáo trước ngày 15/11/2026. Công an thành phố có trách nhiệm tăng cường kiểm tra, kiên quyết đình chỉ các cơ sở không đủ điều kiện an toàn, đồng thời tổ chức tập huấn kỹ năng thoát nạn cho giáo viên và học sinh. Tinh thần chung của chỉ đạo là chỉ cho phép tổ chức dạy và học đối với những trường đáp ứng đủ điều kiện an toàn tuyệt đối.
  • BVĐK Phương Đông đồng hành chăm sóc sức khỏe cho gần 6.500 người dân phường Đông Ngạc
    Vừa qua, Bệnh viện Đa khoa Phương Đông đã phối hợp với phường Đông Ngạc (Hà Nội) triển khai kế hoạch khám sức khỏe định kỳ cho nhân dân trên địa bàn, nhằm đồng hành cùng địa phương thực hiện mục tiêu quản lý sức khỏe toàn dân.
  • Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT vào ngày 30 và 31/12/2026
    Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2026–2027 diễn ra vào hai ngày 30 và 31/12/2026 với các phần thi viết, lập trình Tin học và nói Ngoại ngữ đề thi bám sát chương trình chuyên sâu và vận chuyển qua Ban Cơ yếu Chính phủ. Công tác quản lý dữ liệu thí sinh được thực hiện qua phần mềm chuyên dụng của Bộ GD&ĐT, hoàn thành đăng ký trước ngày 01/12/2026. Các phòng thi đặc thù (Tin học, Ngoại ngữ) được thiết lập kỹ thuật và bảo mật nghiêm ngặt nhằm bảo đảm quy trình coi thi an toàn, công bằng và khách quan.
Nổi bật Tạp chí Người Hà Nội
Đừng bỏ lỡ
  • Mở cổng đăng ký “săn” vé chương trình “Muôn sắc Việt Nam” vào lúc 10h ngày 17/11
    Ngày 13/11, Ban Tổ chức chương trình nghệ thuật đặc biệt “Muôn sắc Việt Nam” diễn ra tối 24/11, tại Sân vận động quốc gia Mỹ Đình (Hà Nội) chính thức công bố thông tin đăng ký vé tham dự.
  • Lễ hội Áo dài Hà Nội 2026: Kết hợp các hoạt động văn hóa, nghệ thuật và trải nghiệm
    Lễ hội Áo dài Du lịch Hà Nội 2026 do Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch Hà Nội chủ trì, phối hợp với các sở, ngành, tổ chức, hiệp hội và đơn vị liên quan tổ chức. Đây là hoạt động văn hóa, du lịch thường niên nhằm gìn giữ, phát huy giá trị áo dài Việt Nam, đồng thời quảng bá hình ảnh Thủ đô giàu bản sắc, sáng tạo và thân thiện.
  • [Video] Hà Nội mở rộng không gian sáng tạo, thúc đẩy phát triển công nghiệp văn hóa
    Tối 13/11, tại Quảng trường phía Đông hồ Hoàn Kiếm, UBND thành phố Hà Nội phối hợp với Hội Kiến trúc sư Việt Nam tổ chức khai mạc Lễ hội Thiết kế Sáng tạo Hà Nội năm 2026 với tên gọi “Thăng Long Kẻ Nghệ”, chủ đề "Kinh tế sáng tạo", đồng thời chính thức ra mắt nền tảng số văn hoá - du lịch HanoiGo.
  • [Podcast] Truyện ngắn: Đi thăm cha mẹ (Kỳ 2)
    Nàng cất lời, giọng có chút trách móc. Cũng phải thôi. Từ ngày cưới đến giờ đã nửa năm, vài lần nàng nhắc Khun đi thăm cha mẹ. Người già trong họ cũng bảo: “Mày lấy con gái người ta về lạy tạ tổ tiên nhận làm con nhà này rồi thì cũng phải đi lạy tạ cha mẹ nó chứ”...
  • Sau gần 1.000 năm, quyết sách lập Quốc Tử Giám vẫn vẹn nguyên giá trị
    Qua quá trình nghiên cứu, GS.TS Hoàng Anh Tuấn - Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học - Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội) khẳng định, việc lập Quốc Tử Giám năm 1076, cùng với việc dựng Văn Miếu năm 1070 và mở khoa thi năm 1075, là một quyết sách thể hiện tầm nhìn chiến lược của các vị Vua nhà Lý. Đối chiếu với quyết sách lập Quốc Tử Giám và sự kế thừa qua các triều đại, có thể rút ra những bài học cho các quyết sách của Đảng, Nhà nước về giáo dục và nhân tài trong giai đoạn mới.
  • Đánh thức di sản, mở "đường băng" cho kinh tế sáng tạo Thủ đô
    Ngày 13/11, Lễ hội Thiết kế Sáng tạo Hà Nội năm 2026 với tên gọi “Thăng Long Kẻ Nghệ”, chủ đề “Kinh tế sáng tạo”, thông điệp “Kết tài hoa, dệt tài sản” sẽ chính thức khai mạc, mở ra 16 ngày hoạt động sôi nổi trên địa bàn Thủ đô. Vượt ra ngoài khuôn khổ một sự kiện văn hóa, nghệ thuật thường niên, Lễ hội hướng tới kết nối di sản, tri thức nghề, thiết kế và thị trường, từng bước hình thành hệ sinh thái sáng tạo đô thị, đưa nguồn lực văn hóa trở thành động lực phát triển kinh tế của Hà Nội.
  • Ngày truyền thống MTTQ Việt Nam cùng ý nghĩa Ngày hội Đại đoàn kết toàn dân tộc
    Để phát huy vai trò của cộng đồng dân cư trong xây dựng, củng cố khối đại đoàn kết toàn dân tộc, gắn hoạt động của Mặt trận Tổ quốc (MTTQ) Việt Nam với đời sống Nhân dân, từ năm 2003, Ngày hội Đại đoàn kết toàn dân tộc ở khu dân cư được tổ chức nhân dịp kỷ niệm Ngày truyền thống MTTQ Việt Nam (18/11). Ngày hội từng bước trở thành hoạt động chính trị - xã hội có ý nghĩa thiết thực, được tổ chức rộng khắp tại các khu dân cư, góp phần tăng cường sự gắn bó giữa các gia đình, dòng họ, các tầng lớp Nhân dân và củng cố tinh thần đoàn kết trong cộng đồng.
  • Văn Miếu - Quốc Tử Giám trong phát triển công nghiệp văn hóa Hà Nội
    PGS.TS Nguyễn Văn Hiệu - Hiệu trưởng Trường Khoa học Liên ngành và Nghệ thuật (Đại học Quốc gia Hà Nội) đánh giá, giá trị của Văn Miếu - Quốc Tử Giám trước hết nằm ở ý nghĩa lịch sử của một thiết chế giáo dục; hệ thống tư liệu phản ánh lịch sử khoa cử và hình thành tầng lớp trí thức; khả năng giáo dục về truyền thống văn hóa và ở những biểu tượng có vị trí sâu sắc trong đời sống tinh thần của người Việt Nam. Những giá trị ấy tạo nên một nguồn vốn văn hóa đặc biệt.
  • Ý nghĩa chiến lược của việc xác lập Ngày Văn hóa Việt Nam
    Nghị quyết số 80-NQ/TW ngày 7/1/2026 của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam và Quốc hội khóa XVI thông qua Nghị quyết số 28/2026/QH16 về phát triển văn hóa Việt Nam, xác lập ngày 24/11 hằng năm là Ngày Văn hóa Việt Nam mang ý nghĩa và dấu ấn đặc biệt, tạo động lực để văn hóa thấm sâu vào đời sống, trở thành sức mạnh nội sinh cho sự phát triển bền vững của đất nước trong kỷ nguyên mới.
  • Món quà âm nhạc đặc biệt dành tặng thầy cô của nhạc sĩ Nguyễn Thành Trung
    Nhân dịp kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11/2026, nhạc sĩ Nguyễn Thành Trung vừa cho ra mắt hai sáng tác mới mang tên “Lời tri ân” và “Ơn thầy cô mến thương”. Hai tác phẩm khắc họa trọn vẹn hình ảnh người thầy qua lăng kính của sự trải nghiệm trưởng thành và cả thế giới trong sáng của tuổi học trò.
Giáo dục truyền thống, tình yêu dân tộc cho các em học sinh thông qua các trò chơi dân gian
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO