Vụ nghi đạo văn ở Trường đại học Bách Khoa: Giáo trình đã được cập nhật

Giáo trình có bị sao chép?

Trong đơn gử­i tới thanh tra Bộ Giáo dục và  Đà o tạo, ông Nguyễn Ngọc Thà nh cho rằng: PGS.TS Trần Văn Tớp chép lại gần như 100% của gần hết các nội dung giáo trình Một số vấn đử kử¹ thuật điện cao áp ở siêu cao áp và  cực cao áp của PGS.TS Võ Viết Аạn, Hà  Nội 1993.Theo đó, cuốn sách của PGS.TS Trần Văn Tớp: Kử¹ thuật điện cao áp: Quá điện áp và  bảo vệ chống quá điện áp do nhà  xuất bản khoa học và  kử¹ thuật phát hà nh theo giấy phép xuất bản số 75-/CXB/237-02/KHKT ngà y 21/8/2007, nộp lưu chiểu tháng 9/2007. Аây là  tà i liệu học tập biên soạn phục vụ cho đà o tạo chuyên ngà nh của hệ thống điện trường АHBK Hà  Nội.

Cuốn sách (bên trái) là  của PGS.TS Trần Văn Tớp biên soạn, cuốn (bên phải) là  tập bà i giảng của PGS.TS Võ Viết Аạn.

Vấn đử nà y, đại diện Trường АHBK khẳng định sự việc chưa được hiểu đúng. không có chuyện sao chép tà i liệu vì nội dung giáo trình Một số vấn đử kử¹ thuật điện cao áp ở siêu cao áp và  cực cao áp chỉ là  một tập bà i giảng chuyên đử của bộ môn chuẩn bị cho việc vận hà nh đường dây 500KV của trung tâm điửu độ quốc gia, được đặt hà ng bởi Tổng công ty điện lực Việt Nam, tà i liệu nà y chỉ được đánh máy , photo và  lưu hà nh nội bộ nhóm chuyên môn của hệ thống điện. Hơn nữa, tập bà i giảng của PGS.TS Võ Viết Аạn là  tổng hợp đóng góp và  công sức chung của nhóm kử¹ thuật điện cao áp, nên được xem là  kết quả của cả nhóm, trong đó có PGS.TS Trần Văn Tớp cùng tham gia.

Còn vử vấn đử mà  ông Thà nh tố cáo 8 Chương trong cuốn giáo trình gồm 11 Chương của PGS.TS Trần văn Tớp. Аại diện Trường АHBK Hà  Nội, TS. Bạch Quốc Khánh “ Trưởng bộ môn hệ thống điện cho biết: Vử hình thức có một số đử mục, nội dung cụ thể, một số câu từ và  một số hình vẽ có sự kế thừa những nội dung của PGS.TS Võ Viết Аạn. Tuy nhiên, bên cạnh đó PGS.TS Trần văn Tớp cũng đã bổ xung thêm nhiửu nội dung mới như: ( phương pháp mới nhất trong thiết kế, bảo vệ chống sét đánh trực tiếp, công nghệ chống sét hiện đại, vấn đử nối đất trong vùng điện trở suất cao, nối đất dây chống sét của các đường dây SCA, khoảng cách an toà n từ chống sét đến máy biến, điện từ trường dưới các đường dây SCA...).

Hơn hết, PGS.TS Trần văn Tớp hết sức trân trọng tà i liệu Một số vấn đử kử¹ thuật điện cao áp ở siêu cao áp và  cực cao áp của PGS.TS Võ Viết Аạn, được thể hiện ngay trong lời nói đầu (trang 3) đưa và o danh mục tà i liệu tham khảo (trang 301) của giáo trình Kử¹ thuật điện cao áp: Quá điện áp và  bảo vệ chống quá điện áp của PGS.TS Trần Văn Tớp biên soạn.

Nhìn nhận khách quan, có thể thấy cuốn sách Kử¹ thuật điện cao áp: Quá điện áp và  bảo vệ chống quá điện áp của PGS.TS Trần Văn Tớp biên soạn không phải là  sao chép, mà  là  sự kế thừa và  phát huy từ tập bà i giảng Một số vấn đử kử¹ thuật điện cao áp ở siêu cao áp và  cực cao áp của PGS.TS Võ Viết Аạn.

Аã được thẩm định

Cuốn giáo trình Kử¹ thuật điện cao áp: Quá điện áp và  bảo vệ chống quá điện áp do PGS.TS Trần Văn Tớp biên soạn là  do yêu cầu của Bộ môn và  phân công của nhóm chuyên môn, nhằm đáp ứng nhu cầu cập nhật và  phát triển giáo trình vử kử¹ thuật điện cao áp. Bên cạnh đó, cuốn giáo trình được PGS.TS Trần Văn Tớp biên soạn theo đử cương đã được nhóm chuyên môn thống nhất thông qua.

TS. Bạch Quốc Khánh “ Trưởng bộ môn hệ thống điện cho biết: Sau khi biên soạn giáo trình Kử¹ thuật điện cao áp: Quá điện áp và  bảo vệ chống quá điện áp đã được nhóm chuyên môn và  Bộ môn hệ thống điện thẩm định kử¹ trước khi xuất bản.

GS. Lã Văn àšt thì cho rằng đây không phải là  cuốn giáo trình, do đó việc có tố cáo, đánh giá là  vô nghĩa, đây cũng không có nhà  xuất bản nà o đứng ra in mà  đây chỉ là  tà i liệu cho sinh viên chuyên ngà nh hệ thống điện. Nếu đúng vử lý để nói thì không còn gì là  tố cáo nữa. Tuy nhiên, cũng cần khẳng định thế nà o là  sao chép giáo trình, khác hẳn với sao chép một luận án hay một đử tà i nghiên cứu.

Theo GS. àšt, luận án, đử tà i nghiên cứu là  công trình của cá nhân, thậm chí chỉ sao chép một định lý rồi bảo đó là  của mình thì không thể chấp nhận được. Nhưng đối với sách giáo khoa, đó là  tà i liệu tập hợp những kiến thức của nhân loại và  thường xuyên phải được cập nhật mới, cà ng mới cà ng tốt để cho sinh viên học.

GS. Lã Văn àšt cho biết thêm, kể cả giữa hai cuốn có sự trùng lặp nhau thì đối với sách giáo khoa cũng không bị là m sao. Do đó, từ cuốn giáo trình của PGS. Аạn viết năm 1972 chưa có nội dung cập nhập của cuốn năm 1993, như vậy PGS. Trần Văn Tớp đã cập nhật trong cuốn giáo trình của mình hiện nay.