Trường THPT Mạc Đĩnh Chi: Ngôi trường kiểu mẫu ở ngoại thành Hà Nội

Hải Truyền - Phương Anh| 25/11/2022 09:29

Trường THPT Mạc Đĩnh Chi được thành lập theo quyết định số 2312/QĐ-UB ngày 10/06/1998 của UBND TP Hà Nội. Buổi đầu thành lập trường có quy mô chỉ 3 lớp học, với 125 học sinh cùng 14 thầy cô giáo; sau 25 năm xây dựng và trưởng thành với công lao và tâm huyết vô bờ bến của người sáng lập, giờ đây trường đã có quy mô 23 lớp học, hơn 1.000 học sinh cùng 60 cán bộ, giáo viên và đã trở thành ngôi trường kiểu mẫu ở ngoại thành Hà Nội.

image(2).png
Nhà giáo, Nhà quản lý, người sáng lập và là Hiệu trưởng trường THPT Mạc Đĩnh Chi Đỗ Phúc Thông.

Về với trường THPT Mạc Đĩnh Chi vào một ngày cuối thu, đúng dịp kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam là một cái duyên đặc biệt của nhóm PV Tạp chí Người Hà Nội. Tiếp chúng tôi là thầy Đỗ Phúc Thông, nhà giáo, nhà quản lý, Hiệu trưởng đồng thời cũng chính là người sáng lập ngôi trường mang tên vị Lưỡng quốc Trạng nguyên này.

123.jpg
Diện mạo khang trang, bề thế của trường THPT Mạc Đĩnh Chi sau 25 năm hình thành và phát triển.

Trong cuộc trò chuyện với phóng viên, thầy Thông cho biết, nói đến những ngày đầu thành lập thì những khó khăn không kể sao cho hết, thời điểm sáng lập ra ngôi trường này thầy chỉ mới 46 tuổi. Xuất thân là một giảng viên của trường Địa chất, năm 1994 thầy nghỉ công việc giảng dạy ở trường; nhìn thấy thực tế các trường công lập đang dần quá tải, với tâm huyết của người thầy đã nhiều năm đứng trên bục giảng, được sự ủng hộ cả tinh thần và vật chất của gia đình, thầy quyết định xin phép thành lập ngôi trường này để con em địa phương có nơi học tập, để không trẻ em nào bị bỏ lại phía sau, khi các trường công lập đã vượt quá khả năng tiếp nhận. Đồng sáng lập với thầy là nhà giáo ưu tú, Tiến sĩ, Đại Tá Nguyễn Đăng Tề của Học viện ANND.

234.jpg
Sự đổi thay của trường THPT Mạc Đĩnh Chi sau 25 năm, góc nhìn từ phía cổng vào.

Ngày đầu thành lập, trường chỉ có quy mô 3 lớp học cho khối 10, với 1 hiệu trưởng và 14 thầy cô giáo, điều kiện vật chất còn sơ sài, thầy đã dùng chính căn nhà của gia đình mình ở để lấy nơi làm việc cho Ban giám hiệu, đồng thời cũng kiêm luôn phòng họp cho giáo viên. Ngày đó, sự nhìn nhận các trường học ngoài công lập là mới mẻ và mang đầy sự hoài nghi, muôn vàn khó khăn nhưng thầy vẫn có niềm tin mãnh liệt rằng: chất lượng đào tạo và chất lượng môi trường học tập sẽ quyết định thành công trong mục tiêu mà thầy tâm huyết.

345.jpg
Hệ thống cảnh báo cháy hiện đại và điều hòa công suất lớn được trang bị cho mỗi phòng học.

Một mình tiên phong với nhiều bỡ ngỡ, thầy đã về tham quan và học tập kinh nghiệm ở trường Lương Thế Vinh của thầy Văn Như Cương và trường Marie Curie ở Hải Phòng, hai ngôi trường ngoài công lập đầu tiên ở Việt Nam thời điểm đó. Trở về, thầy xây dựng mục tiêu, vạch ra lộ trình để áp dụng linh hoạt, phù hợp với các điều kiện của mình và thực tế ở địa phương rồi từng bước kiên trì thực hiện.

456.jpg
Màn hình cỡ lớn được trang bị cho tất cả các phòng học.

Sau 25 năm xây dựng và trưởng thành, giờ đây khi nhắc đến trường THPT Mạc Đĩnh Chi, khái niệm về các trường ngoài công lập chỉ dành cho các học sinh “không thể đỗ vào các trường công lập” đã không còn nữa, thay vào đó, hầu hết phụ huynh khi được hỏi lý do cho con em mình vào học ở đây thì câu trả lời chúng tôi nhận được đó là vì họ yên tâm với chất lượng GV, chất lượng giảng dạy, kỷ luật và một môi trường hiện đại, thân thiện. Mọi khoản đóng góp đều rất xứng đáng, được công khai minh bạch, được bàn bạc và trên hết là được thực chất phục vụ cho học sinh.

567.jpg
Học sinh của trường được giáo dục ý thức giữ vệ sinh rất tốt và có tính kỷ luật cao. Trong ảnh là không gian một phòng học trong giờ ra chơi. Những bộ bàn ghế được trang bị đã 5 năm mà nhìn vẫn như mới.

Hiện tại, trường có quy mô 23 lớp học với 41 GV, 10 CBCNV, 2 Hiệu phó, cùng đội ngũ thủ quỹ, kế toán, bảo vệ và nhân viên phục vụ theo đúng quy định.

11231.jpg
Không gian tổ chức sự kiện ngoài trời rộng rãi, sạch sẽ của trường.

Đa số đội ngũ giáo viên của nhà trường hiện nay đều đã có trình độ trên đại học. Tỷ lệ đỗ tốt nghiệp THPT hàng năm đối với học sinh của trường đạt từ 97-99%; tỷ lệ đỗ vào các trường CĐ, ĐH đạt từ 50-60%, rất nhiều học sinh của trường đã đỗ vào các Học viện và Đại học hàng đầu Việt Nam như: ĐH Y Hà Nội, ĐH Sư phạm HN, Học viện Lục Quân, Học viện ANND, ĐH Ngoại Thương,…

223422.jpg
Cầu thanh thoát hiểm chắc chắn, hiện đại.

Sau 25 năm từ ngày đón khóa học đầu tiên, đến nay trường THPT Mạc Đĩnh Chi đã tự hào chào đón sự trở về chính những học trò thành đạt của mình để viết tiếp truyền thống cho trường trên cương vị là những GV được đào tạo chính quy, bài bản ở những trường sư phạm hàng đầu.

121212.jpg
Vườn rau sạch để phục vụ bữa ăn cho học sinh được trồng trong khuân viên trường.

Để phục vụ bữa ăn trưa cho học sinh tại trường, nhà trường đã xây dựng một căng-tin sạch sẽ, rộng rãi, cũng được trang bị điều hòa mát mẻ. Ngoài ra, nhà trường còn tự trồng rau ngay trong khuân viên của trường để có nguồn rau quả tươi đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm.

6789.jpg

Trường THPT Mạc Đĩnh Chi có địa chỉ tại: Số 100 phố Kim Anh, xã Thanh Xuân, huyện Sóc Sơn-TP Hà Nội. Về ngôi trường này, tận mắt chứng kiến sự khang trang, nề nếp ở đây thật không quá khi nói rằng trường THPT Mạc Đĩnh Chi xứng đáng là ngôi trường kiểu mẫu cho mô hình các trường THPT.

Bài liên quan
  • Thêm nhiều giải pháp thu hút giáo viên mầm non
    Ngày 22/11, thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, hiện nay, bậc học mầm non của cả nước có 368.968 giáo viên (khối công lập có 271.073 giáo viên, còn lại là khối ngoài công lập). Trong tổng số 271.073 giáo viên công lập, có 256.020 giáo viên trong biên chế, còn lại là giáo viên hợp đồng.
(0) Bình luận
Nổi bật Tạp chí Người Hà Nội
  • Lan tỏa văn hóa đọc, nâng cao hiệu quả hoạt động xuất bản trong tình hình mới
    Thành ủy Hà Nội yêu cầu các cấp ủy, cơ quan, đơn vị tăng cường nghiên cứu, quán triệt Chỉ thị số 04-CT/TW của Ban Bí thư về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với hoạt động xuất bản trong tình hình mới; đồng thời đẩy mạnh tuyên truyền Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam, góp phần phát triển văn hóa đọc, xây dựng đời sống văn hóa lành mạnh trong cộng đồng.
  • Khi văn học được “đánh thức” bằng sân khấu hóa học đường
    Khi văn học rời trang sách để bước lên sân khấu, những giá trị nghệ thuật không còn xa cách mà trở thành trải nghiệm sống động, giàu cảm xúc đối với học sinh. Những nhân vật, tình huống và thông điệp từng được tiếp nhận qua con chữ nay được tái hiện bằng hình thể, âm thanh và ánh sáng, giúp người học không chỉ “hiểu” mà còn “cảm” sâu sắc hơn giá trị của tác phẩm.
  • Tư duy kinh tế trong Nghị quyết số 80-NQ/TW về phát triển văn hóa Việt Nam
    “Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị đã thể hiện rõ tư duy kinh tế đối với phát triển văn hóa: đó là việc áp dụng các quy luật, nguyên tắc kinh tế để tối ưu hóa và tăng cường nguồn lực cho văn hóa, giúp văn hóa không còn phụ thuộc hoàn toàn vào ngân sách Nhà nước mà có thể tạo ra giá trị góp phần phục vụ phát triển kinh tế, xã hội của đất nước” - PGS.TS Nguyễn Thành Nam, Trưởng khoa Xuất bản - Phát hành, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội chia sẻ.
  • Xã Thanh Oai đẩy nhanh tiến độ giải phóng mặt bằng Dự án Khu đô thị thể thao Olympic
    Xác định công tác giải phóng mặt bằng là “nút thắt” quyết định tiến độ Dự án Đầu tư xây dựng Khu đô thị thể thao Olympic qua địa bàn nói riêng, xã Thanh Oai (TP. Hà Nội) đã, đang tập trung cao độ, huy động toàn bộ hệ thống chính trị vào cuộc với tinh thần trách nhiệm cao nhất, đẩy nhanh tiến độ giải phóng mặt bằng cũng như chi trả bồi thường cho các hộ dân.
  • Hà Nội không chờ tôi lớn
    Ngày đầu tiên đặt chân đến Hà Nội với tư cách một sinh viên, tôi mang theo nhiều thứ hơn một chiếc balo. Trong đó có sự háo hức, một chút tự tin non nớt và rất nhiều bỡ ngỡ. Hà Nội trong trí tưởng tượng của tôi từng là những con phố cổ yên bình, những hàng cây xanh và nhịp sống chậm... rồi tôi thấy mình nhỏ bé giữa một thành phố quá rộng.
Đừng bỏ lỡ
  • Thiết kế trang phục khoa cử cảm hứng từ Văn Miếu - Quốc Tử Giám
    Hướng tới kỉ niệm 950 năm thành lập Quốc Tử Giám, Trung tâm Hoạt động VHKH Văn Miếu - Quốc Tử Giám tổ chức Cuộc thi “Thiết kế trang phục khoa cử - cảm hứng từ Văn Miếu – Quốc Tử Giám” với mong muốn khơi gợi niềm đam mê, sáng tạo, thể hiện ý tưởng, tài năng nghệ thuật của các bạn trẻ, đồng thời khuyến khích học sinh, sinh viên quan tâm, tìm hiểu về Di tích Văn Miếu - Quốc Tử Giám nói riêng và di sản văn hoá nói chung.
  • [Infographic] Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc Thành phố Hà Nội năm 2026
    Sở Văn hóa và Thể thao Hà Nội vừa ban hành Kế hoạch số 320/KH-SVHTT về tổ chức Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc Thành phố Hà Nội năm 2026, với chủ đề “Sách và Ước mơ vươn xa”. Cuộc thi nhằm tạo sân chơi bổ ích dành cho các em học sinh, quảng bá Thủ đô ngàn năm văn hiến..., khẳng định vị trí, vai trò to lớn của Văn hóa đọc góp phần nâng cao dân trí, phát triển tư duy, khả năng sáng tạo, bồi dưỡng nhân cách, hình thành lối sống lành mạnh cho thế hệ trẻ, đẩy mạnh xây dựng xã hội học tập.
  • Xã Phù Đổng: Cụ thể hóa tinh thần Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam
    Thông tin từ UBND xã Phù Đổng (TP. Hà Nội), Đảng ủy - HĐND - UBND - Ủy ban MTTQ Việt Nam xã Phù Đổng vừa khánh thành công trình tu bổ, tôn tạo đình Hạ Thôn. Đây là sự kiện quan trọng của địa phương nhằm chào mừng Đại hội đại biểu toàn quốc MTTQ Việt Nam lần thứ XI, nhiệm kỳ 2026 – 2031, đặc biệt cụ thể hóa tinh thần Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam và Chương trình Hành động số 08-Ctr/TU của Thành ủy Hà Nội thực hiện Nghị quyết số 80-NQ/TW.
  • Ra mắt tập truyện "Những gì tôi thấy ở Việt Nam" của nhà văn Ajdar Ibrahimov
    Sáng 5/5, tại Viện Phim Việt Nam (523 Kim Mã, Giảng Võ), diễn ra buổi giới thiệu tập truyện ngắn “Những gì tôi thấy ở Việt Nam” của Ajdar Ibrahimov - đạo diễn, biên kịch, nhà văn nổi bật của Azerbaijan và là một trong những người đặt nền móng cho điện ảnh cách mạng Việt Nam.
  • Xây dựng Huế trở thành trung tâm sáng tạo văn học nghệ thuật đặc sắc, hình mẫu “Đô thị di sản"
    Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch làm việc với UBND TP Huế về tình hình phát triển văn hóa, thể thao, du lịch và công tác bảo tồn, phát huy giá trị di sản.
  • Hà Nội – một trong 10 thành phố rực rỡ sắc màu nhất thế giới
    Theo công bố mới từ JustCover (thuộc Tập đoàn Zurich Insurance Group – Thụy Sỹ), Hà Nội đã vinh dự lọt top 10 thành phố rực rỡ sắc màu nhất thế giới, xếp ở vị trí thứ 8.
  • Phim truyền hình "Tận hiến" chính thức lên sóng VTV3
    Phim truyền hình "Tận hiến" vừa lên sóng hai tập mở màn, Hứa Vĩ Văn đã thuyết phục người xem trong lần đầu hóa thân vai diễn tình báo. Đây là Bộ phim chính luận do Điện ảnh Công an nhân dân sản xuất, tôn vinh những chiến sĩ tình báo đã hy sinh thầm lặng cho mục tiêu chính nghĩa chung của hai dân tộc Việt - Lào, đó là độc lập, tự do, thống nhất, hòa bình.
  • Từ 08-10/5 sẽ diễn ra trình diễn, tạo tác sản phẩm thủ công mỹ nghệ làng nghề tại Hoàng Thành Thăng Long
    Lễ đón nhận làng nghề khảm trai sơn mài Chuyên Mỹ và làng nghề điêu khắc sơn mỹ nghệ Sơn Đồng là thành viên của mạng lưới các thành phố thủ công sáng tạo Thế giới và khai mạc sự kiện trưng bày, trình diễn, tạo tác sản phẩm thủ công mỹ nghệ làng nghề” diễn ra tại Hoàng Thành Thăng Long từ ngày 08-10/5/2026”.
  • Âm nhạc cuối tuần: Nhịp cầu kết nối truyền thống, sáng tạo và tinh thần hội nhập
    Chiều ngày 3/5, chương trình “Âm nhạc cuối tuần” tại Nhà Bát Giác (vườn hoa Lý Thái Tổ) đã mang đến cho công chúng Thủ đô một không gian nghệ thuật giàu cảm xúc, nơi những giai điệu jazz phóng khoáng hòa quyện cùng tinh thần về một Hà Nội hào hoa thanh lịch.
  • “Cùng em tìm về giọt nước đầu nguồn”: Khúc tri ân từ mạch nguồn lịch sử và văn hóa
    Nhân kỷ niệm 85 năm ngày Bác Hồ trở về nước (1941-2026), nhạc sĩ Nguyễn Thành Trung giới thiệu MV “Cùng em tìm về giọt nước đầu nguồn” như một lời tri ân quá khứ, đồng thời mở ra nhịp cầu kết nối văn hóa vùng cao với tâm hồn người trẻ đương đại. Tác phẩm do hai nghệ sĩ trẻ: Nguyễn Hoàng Yến và rapper Trung Hiếu thể hiện.
Trường THPT Mạc Đĩnh Chi: Ngôi trường kiểu mẫu ở ngoại thành Hà Nội
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO