Y tế - Giáo dục

Hiệu Trưởng 4.0 “Tiên phong ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy và quản lý giáo dục”

Hương Giang 08:36 02/12/2024

Hơn 400 hiệu trưởng và các nhà quản lý giáo dục tham gia hội thảo "Tiên phong ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy và quản lý giáo dục”

z6087160294464_75426538226c633c631dd4bf16bc8f94.jpg
Hội thảo Hiệu Trưởng 4.0 tại TP Huế.

Ngày 30/11, tại TP Huế Hệ thống Trường Phổ thông FPT (FPT Schools) phối hợp với Sở Khoa học và Công nghệ và Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thừa Thiên Huế tổ chức Hội thảo “Hiệu trưởng 4.0” với chủ đề “Tiên phong ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy và quản lý giáo dục”.

Hội thảo nhằm chia sẻ và cung cấp các kiến thức cập nhật về các ứng dụng của trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục từ giảng dạy đến quản lý dành cho hiệu trưởng các trường phổ thông tại Huế. Hội thảo đã thu hút sự tham gia của hơn 400 hiệu trưởng và các nhà quản lý giáo dục tỉnh Thừa Thiên Huế và khu vực lân cận.

Phát biểu khai mạc, ông Hồ Thắng - Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Thừa Thiên Huế cho biết, Thừa Thiên Huế đặt mục tiêu trở thành một trong những trung tâm lớn của cả nước về khoa học và công nghệ... Trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ 4 đang tác động mạnh mẽ đến mọi lĩnh vực của đời sống, giáo dục và đào tạo đứng trước cơ hội và thách thức to lớn để đổi mới, sáng tạo và thích ứng. Hội thảo là dịp kết nối các nhà lãnh đạo, quản lý giáo dục, chuyên gia công nghệ nhằm thúc đẩy sự hợp tác trong việc ứng dụng Al trong quản lý giáo dục, khuyến khích đổi mới sáng tạo trong các trường học và giúp hiệu trưởng các trường tìm kiếm và áp dụng những phương pháp giáo dục đổi mới thông qua công nghệ mới, đặc biệt là trí tuệ nhân tạo.

Theo đó, hội thảo gồm nhiều phiên thảo luận, chia sẻ từ lãnh đạo các sở, ngành cùng các chuyên gia giáo dục đến từ Tổ chức Giáo dục FPT và Trường Đại học Quốc gia Hà Nội với chủ đề “Tiên phong ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy và quản lý giáo dục” như Định hướng ứng dụng công nghệ Al và chiến lược thích ứng với cuộc CMCN 4.0, Các giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số của ngành giáo dục và đào tạo tại Thừa Thiên Huế, Bức tranh Al trong giáo dục và thực trạng ứng dụng Al trong giáo dục tại thế giới và Việt Nam, Chuyển hóa thách thức thành cơ hội cho ngành giáo dục Thừa Thiên Huế trong kỷ nguyên công nghệ số 4.0, Thực tiễn triển khai STEM- Robotics tại FPT Schools.

468833857_1095805802554987_6391164820168239305_n.jpg
Các diễn giả chia sẻ tại hội thảo.
Bài liên quan
  • Tọa đàm "Ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo trong kiến trúc và quy hoạch"
    Chiều 28/11, Hội Kiến trúc sư Hà Nội tổ chức tọa đàm “Ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo trong kiến trúc. Không chỉ tập trung thảo luận về những tiềm năng và cơ hội của trí tuệ nhân tạo AI, tọa đàm còn là diễn đàn để các kiến trúc sư cùng nhau nhìn nhận các thách thức và tìm kiếm những giải pháp phù hợp góp phần xây dựng một tương lai đô thị thông minh, hiện đại và bền vững.
(0) Bình luận
Nổi bật Tạp chí Người Hà Nội
  • Khơi dậy khát vọng làm chủ và tinh thần xung kích của thế hệ trẻ
    Nhân kỷ niệm 95 năm Ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Nhà xuất bản Chính trị quốc gia Sự thật xuất bản cuốn sách “Tiền đồ rực rỡ của Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa nằm trong tay thế hệ trẻ”. Cuốn sách giúp người đọc hiểu rõ hơn về tư tưởng của Tổng Bí thư Lê Duẩn, đồng thời đúc kết những bài học thực tiễn quý báu cho thế hệ trẻ Việt Nam trong kỷ nguyên mới, qua đó khơi dậy khát vọng cống hiến, bản lĩnh và ý chí tự lực, tự cường.
  • Động lực mới cho phát triển văn hóa Thủ đô
    Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam, ban hành ngày 7/1/2026 là văn kiện có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, thể hiện bước phát triển mới trong tư duy lý luận của Đảng về vai trò, vị trí của văn hóa trong phát triển đất nước. Với tầm nhìn dài hạn và tư duy đổi mới sâu sắc, Nghị quyết số 80-NQ/TW đã trở thành “kim chỉ nam” cho phát triển văn hóa của mỗi địa phương. Với riêng Thủ đô Hà Nội - trung tâm chính trị văn hóa kinh tế văn hóa của cả nước, Nghị quyết đã tạo động lực mới để Thủ đô phát huy vai trò trung tâm, dẫn dắt trong phát triển văn hóa.
  • Nâng cao hiệu quả triển khai cơ chế tự chủ tại các đơn vị nghệ thuật ở Việt Nam
    Việc thực hiện cơ chế tự chủ tại các đơn vị nghệ thuật công lập đang đặt ra nhiều vấn đề cả về lý luận và thực tiễn. Tại hội thảo khoa học “Nghiên cứu cơ chế tự chủ của các đoàn nghệ thuật” do Viện Văn hóa, Nghệ thuật, Thể thao và Du lịch Việt Nam tổ chức mới đây, bên cạnh việc nhìn nhận lại thực trạng, các ý kiến, tham luận cũng đã đề xuất nhiều giải pháp nhằm gỡ nút thắt cho việc thực hiện cơ chế tự chủ hiện nay của các đoàn nghệ thuật.
  • Hà Nội tuyển sinh mầm non, lớp 1, lớp 6 từ ngày 1/7
    Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã ban hành Hướng dẫn số 1161 /SGDĐT-QLT hướng dẫn UBND các xã, phường; các cơ sở giáo dục trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo có cấp học mầm non, tiểu học, THCS chuẩn bị và tổ chức triển khai công tác tuyển sinh vào các trường mầm non, lớp 1 và lớp 6 năm học 2026-2027.
  • Học sinh Hà Nội được đăng ký 3 nguyện vọng vào lớp 10 không giới hạn khu vực
    Năm học 2026–2027, học sinh Hà Nội được đăng ký tối đa 3 nguyện vọng vào các trường THPT công lập không chuyên bất kỳ, thay vì giới hạn theo khu vực như trước.
Đừng bỏ lỡ
Hiệu Trưởng 4.0 “Tiên phong ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy và quản lý giáo dục”
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO