Trường THCS Chương Dương: Định hướng rõ ràng – phân luồng phù hợp trước ngưỡng cửa lớp 10
Sáng ngày 28/3, Trường THCS Chương Dương (Hà Nội) tổ chức chương trình gặp mặt, tư vấn và hướng dẫn tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026–2027 dành cho học sinh khối 9 và cha mẹ học sinh. Chương trình thể hiện rõ định hướng của nhà trường trong việc đồng hành, định hướng và phân luồng học sinh một cách thực chất, hiệu quả.
Tham dự có Ban Giám hiệu nhà trường, giáo viên chủ nhiệm khối 9, đại diện Ban Giám hiệu các trường THPT, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp cùng 100% phụ huynh, học sinh khối 9 của trường
Tại chương trình, cô Nguyễn Thị Vân Hồng – Hiệu trưởng nhà trường đã trực tiếp tư vấn, hướng dẫn rất cụ thể tới phụ huynh về kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026–2027. Không chỉ phổ biến quy chế, các mốc thời gian, cách đăng ký nguyện vọng, cô còn phân tích rõ từng nhóm năng lực học sinh, gợi mở các hướng lựa chọn phù hợp, giúp phụ huynh có cái nhìn đầy đủ, thực tế và khách quan.
Điểm cốt lõi được nhấn mạnh là: mỗi học sinh cần một con đường phù hợp, không chạy theo tâm lý đám đông hay áp lực thành tích. Nhà trường cung cấp thông tin minh bạch, định hướng rõ ràng để phụ huynh hiểu, từ đó cùng con đưa ra lựa chọn đúng đắn – dù là vào THPT công lập, tư thục hay lựa chọn hướng học nghề phù hợp.
Tiếp đó, Phó Hiệu trưởng nhà trường hướng dẫn chi tiết quy trình xác nhận tuyển sinh đầu cấp, đảm bảo phụ huynh nắm chắc các bước thực hiện, tránh sai sót trong quá trình đăng ký và nhập học.
Bên cạnh đó, đại diện Ban Giám hiệu các trường THPT và các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đã trực tiếp tư vấn, cung cấp thông tin về mô hình đào tạo, tổ hợp môn học, định hướng phát triển và cơ hội nghề nghiệp. Những chia sẻ cụ thể, thực tế đã giúp phụ huynh và học sinh có thêm cơ sở để so sánh, lựa chọn, qua đó làm rõ hơn các hướng đi sau THCS trong tinh thần phân luồng phù hợp, hiệu quả.
Sau phần trao đổi chung, phụ huynh trở về lớp để nghe giáo viên chủ nhiệm khối 9 tư vấn cụ thể hơn dựa trên năng lực từng học sinh, giúp việc lựa chọn nguyện vọng trở nên sát thực, khả thi.
Chương trình đã mang lại nhiều thông tin thiết thực, giúp phụ huynh và học sinh không chỉ “biết” mà còn hiểu đúng – chọn đúng. Đây cũng là minh chứng rõ nét cho định hướng giáo dục của Trường THCS Chương Dương: lấy học sinh làm trung tâm, định hướng đúng, phân luồng phù hợp, hướng tới sự phát triển bền vững của mỗi cá nhân./.
.jpg "Hà Nội và cơn mưa đầu mùa")
.jpg "Có một Hà Nội đầy thi vị trong những ngày đầu tháng 6")
.jpg "Ra mắt tủ sách Hồ Chí Minh và không gian văn hóa số về Bác")
.jpg "Chính phủ quy định về phát hành, phổ biến phim phục vụ nhiệm vụ chính trị")