'Cô giáo đã sai sót' trong vụ canh gà  Thọ Xương

- Trong bà i văn của học sinh lớp 7A10, câu ca daocanh gà  Thọ Xương bị ghi là  món ăn nhưng cô giáo vẫn cho điểm cao. Trong tường trình, cô giáo Thủy đã giải thích thế nà o, thưa ông?

- Bà i ca dao "canh gà  Thọ Xương" không nằm trong chương trình chính khóa, khi giảng bà i nà y cô giáoThủy chưa báo cáo tổ chuyên môn. Theo cô Thủy, đử cảm nhận bà i ca dao nà y là  một trong số 8 câu trong phần ôn tập và  điểm 8 là  chấm chung.

Cô Thủy đã thừa nhận có thiếu sót nghiệp vụ là  không sử­a hết lỗi sai cho học sinh. Nhà  trường cũng đồng tình rằng cô sai vử mặt nghiệp vụ sư phạm.

- Trường đã kiểm tra nghi vấn cô giáo dạy sai kiến thức ra sao?

- Chúng tôi đã phát phiếu thăm dò trong đó có hửi "cô giáo có dạy canh gà  Thọ Xương là  món ăn". Kết quả, phần lớn học sinh ghi "không", nhưng có và i em ghi "có". Chúng tôi không tham dự buổi học nên không thể biết cô có dạy hay không.

Cô giáo Thủy vốn là  học sinh chuyên Hùng Vương (Phú Thọ), sau đó học Văn АH Sư phạm Hà  Nội, tốt nghiệp loại giửi, và  hiện là  thạc sĩ. Tôi khẳng định, cô có năng lực và  tôi không tin cô không hiểu câu ca dao "canh gà  Thọ Xương". Tuy nhiên, cũng phải khẳng định cô có sai sót nghiệp vụ.

Trong buổi giải trình sáng 8/10, cô Thủy đã nộp đơn xin nghỉ việc với lý do có nhiửu việc ở gia đình cần giải quyết, không bố trí được thời gian giảng dạy. Trường đã tiếp nhận đơn nhưng chưa đưa ra quyết định. Do cô vử quê, không liên lạc được nên thông tin cô nhập viện truyửn dịch tôi cũng chỉ mới nghe nói.

- Còn tâm lý những học sinh cung cấp thông tin vử vụ canh gà  Thọ Xương ra sao?

- Học sinh có cuốn vở chụp đăng báo cũng bị nhiửu ý kiến, gây sức ép. Có học sinh lớp lớn đã lên tận lớp đòi gặp em nà y. Các em lớp 7A10 và  một số khác đang bị cuốn theo vụ việc. Chúng tôi phải định hướng cho học sinh là  không vì việc đã xảy ra mà  ghét học sinh kia, cũng không để xảy ra bạo lực học đường.

-Hiện có nhiửu ý kiến khác nhau vử việc cô Thủy nộp đơn xin nghỉ việc, quan điểm nhà  trường thế nà o?

- Sau khi cô Thủy bình tĩnh trở lại, công đoà n, thanh tra nhà  trường sẽ cùng là m việc. Chúng tôi sẽ cân nhắc nhiửu khía cạnh xem cô có đáp ứng được công việc hay không, ở lại có tốt cho cô không, sau đó mới quyết định.

Vừa qua, dư luận có bức xúc vử bà i văn trên, đối với cô Thủy thì sức ép quá lớn. Tôi cũng trải qua những hoà n cảnh gần như vậy, phải lần thứ ba, thứ tư mới bình tĩnh được. Nhiửu người cũng cho rằng biết đâu nhử scandal nà y mà  cô nổi tiếng hơn chăng, nhưng tôi nghĩ cô là  người có lòng tự trọng.

Tuy nhiên, từ việc nà y phải rút ra kinh nghiệm, giáo viên nếu muốn giửi ngoà i việc dạy chính xác hay nhìn thấy khả năng tiến bộ của trò thì còn phải nhìn thấy khả năng mà  học sinh dễ có thể mắc sai lầm để định hướng.