Thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, các địa phương đã chủ động xây dựng bổ sung số phòng học để đáp ứng việc dạy học hai môn này. Hiện cả nước có gần 32.000 phòng học bộ môn ở cấp tiểu học, trong đó số phòng tin học là gần 12.000 phòng, đạt 75,5% số trường có phòng học bộ môn tin học; còn lại là số phòng học ngoại ngữ, đạt 55,4% số trường có phòng học ngoại ngữ.
Bên cạnh đó, để tăng tỷ lệ học sinh tiểu học được học 2 buổi/ngày, đáp ứng tốt hơn yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018, các địa phương cũng đã bổ sung các phòng học, phòng chức năng. Cho tới nay, tỷ lệ học sinh học 2 buổi/ngày của cấp tiểu học hiện đạt 77,6%, tăng gần 3% so với 5 năm trước.
.jpg "Thanh tra tỉnh Tuyên Quang kiến nghị chuyển hồ sơ sai phạm của Trường ĐH Tân Trào sang cơ quan điều tra")
.jpg "Hà Nội đẩy mạnh tuyên truyền nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp")
.jpg "Ra mắt sách “Trở về từ hỗn loạn” của tác giả Trần Nhật Minh")
.png "Phường Thanh Xuân: \"Trải nghiệm một ngày làm lính cứu hỏa\"")
.jpg "Phường Cửa Nam sử dụng Robot AI hỗ trợ người dân thực hiện thủ tục hành chính")
