Xã Đại Thanh hợp tác với Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thực hiện chuyển đổi số

Hội nghị được tổ chức trong bối cảnh Hà Nội đang đẩy mạnh triển khai các nghị quyết về đột phá phát triển giáo dục – đào tạo, đặc biệt là Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục trong giai đoạn mới. Việc một xã ngoại thành chủ động ký kết hợp tác toàn diện với một trường đại học sư phạm đầu ngành cho thấy quyết tâm mạnh mẽ trong việc đưa chuyển đổi số đi vào thực chất, bắt đầu từ giáo dục lĩnh vực then chốt của phát triển bền vững.

Theo nội dung biên bản hợp tác, hai bên thống nhất phối hợp toàn diện trong nâng cao năng lực quản lý giáo dục, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giáo viên các cấp học; triển khai mạnh mẽ chuyển đổi số trong dạy học và quản lý nhà trường; thúc đẩy tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai; đồng thời xây dựng hệ sinh thái học tập số gắn với học tập suốt đời tại cộng đồng.

Phát biểu tại hội nghị, lãnh đạo UBND xã Đại Thanh khẳng định, giáo dục và chuyển đổi số là hai trụ cột quan trọng trong chiến lược phát triển địa phương giai đoạn tới. Trong đó, chuyển đổi số không chỉ là ứng dụng công nghệ, mà là thay đổi tư duy quản lý, phương thức tổ chức dạy học và cách người dân tiếp cận tri thức.

“Việc ký kết hợp tác với Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thể hiện quyết tâm của xã Đại Thanh trong việc tiếp cận tri thức khoa học giáo dục hiện đại, ứng dụng công nghệ số, trí tuệ nhân tạo vào quản lý, giảng dạy và học tập. Chúng tôi xác định đây là nền tảng để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, xây dựng công dân số ngay từ cơ sở,” lãnh đạo UBND xã Đại Thanh nhấn mạnh.

Điểm nhấn của chương trình hợp tác là nội dung triển khai chuyển đổi số giáo dục một cách bài bản, có lộ trình. Theo đó, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội sẽ hỗ trợ xã Đại Thanh xây dựng, cài đặt và vận hành nền tảng giáo dục số OLM, bao gồm hệ thống quản lý học tập (LMS), kho học liệu số, học liệu mở; đồng thời bồi dưỡng năng lực số cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và viên chức xã. Việc bồi dưỡng ứng dụng AI trong công việc chuyên môn cũng được xem là nội dung đột phá, giúp nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước ở cơ sở.

Chia sẻ tại hội nghị, PGS.TS Nguyễn Đức Sơn – Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội cho rằng, chuyển đổi số giáo dục chỉ thực sự thành công khi bắt đầu từ nhu cầu thực tiễn của địa phương và được triển khai đồng bộ từ mầm non đến trung học cơ sở, từ nhà trường đến cộng đồng.

“Chúng tôi đánh giá cao tinh thần chủ động, cầu thị và tầm nhìn dài hạn của lãnh đạo xã Đại Thanh. Nhà trường cam kết đồng hành, chuyển giao tri thức khoa học giáo dục, công nghệ đào tạo hiện đại, góp phần xây dựng mô hình giáo dục số ở cấp xã – nơi gần dân nhất, sát thực tiễn nhất,” PGS.TS Nguyễn Đức Sơn khẳng định.

Không chỉ dừng ở chuyển đổi số, chương trình hợp tác còn hướng tới phát triển giáo dục toàn diện. Các nội dung như bồi dưỡng tiếng Anh cho giáo viên, triển khai dạy học một số môn bằng tiếng Anh; tổ chức hoạt động STEM/STEAM; giáo dục kỹ năng sống, tài chính, đạo đức, pháp luật; biên soạn, xuất bản học liệu về lịch sử, văn hóa địa phương… được kỳ vọng sẽ tạo nên diện mạo mới cho giáo dục Đại Thanh trong những năm tới.

Việc ký kết hợp tác cũng mở ra cơ hội để xã Đại Thanh xây dựng phong trào học tập số, lan tỏa tinh thần học tập suốt đời trong cộng đồng dân cư, qua đó góp phần thực hiện hiệu quả các mục tiêu phát triển kinh tế – xã hội, xây dựng nông thôn mới nâng cao theo hướng văn minh, hiện đại.

Hội nghị ký kết được đánh giá là dấu mốc quan trọng, thể hiện cách làm mới, tư duy mới trong triển khai chuyển đổi số tại Hà Nội: bắt đầu từ cơ sở, lấy giáo dục làm nền tảng, lấy con người làm trung tâm. Từ mô hình hợp tác giữa UBND xã Đại Thanh và Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, kỳ vọng sẽ mở ra những kinh nghiệm thực tiễn quý báu, góp phần thúc đẩy tiến trình chuyển đổi số đồng bộ, bền vững trên địa bàn Thủ đô./.