Y tế - Giáo dục

Hà Nội: Trường học chủ động các phương án dạy học khi có thời tiết bất thường

Phan Anh 17/09/2026 15:50

Nhằm chủ động ứng phó với diễn biến thời tiết bất thường, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội yêu cầu các cơ sở giáo dục cần triển khai phương án an toàn theo phương châm “4 tại chỗ”, rà soát cơ sở vật chất, cây xanh, hệ thống điện và chủ động di dời tài sản khi có bão lũ.

480740578_658204079887881_4311348670136942465_n.jpg
Căn cứ vào điều kiện thực tế, nhà trường rà soát và kích hoạt kế hoạch ứng phó thiên tai theo phương châm “4 tại chỗ”... (ảnh minh họa)

Đối với mùa lạnh, nhà trường cho học sinh mầm non, tiểu học nghỉ tại trường khi nhiệt độ dưới 10°C, học sinh trung học cơ sở nghỉ khi dưới 7°C và chuyển sang học trực tuyến. Vào mùa nắng nóng gay gắt, các trường linh hoạt điều chỉnh thời khóa biểu, không tổ chức hoạt động ngoài trời từ 10h00 đến 16h00 và đảm bảo điều kiện phòng học thông thoáng, đủ quạt, điều hòa...

Trước những diễn biến phức tạp và bất thường của thiên tai, việc đảm bảo an toàn tuyệt đối cho học sinh, cán bộ, giáo viên cùng cơ sở vật chất nhà trường là nhiệm vụ trọng tâm hàng đầu. Để chủ động ứng phó với các cơn bão, mưa lớn, dông, lốc, sét hay ngập úng, nắng nóng... Sở GD&ĐT Thành phố Hà Nội yêu yêu cầu UBND các xã, phường, các đơn vị, trường học trực thuộc Sở triển khai đồng bộ và nghiêm túc các biện pháp phòng chống theo đúng chỉ đạo.

Chủ động phòng chống thiên tai và ứng phó sự cố thời tiết nguy hiểm

Trước tiên, các nhà trường phải thường xuyên cập nhật dự báo thời tiết, theo dõi chặt chẽ diễn biến thiên tai và duy trì chế độ trực, giữ vững đầu mối thông tin liên lạc để sẵn sàng xử lý mọi tình huống phát sinh. Căn cứ vào điều kiện thực tế, nhà trường rà soát và kích hoạt kế hoạch ứng phó thiên tai theo phương châm “4 tại chỗ”.

Công tác kiểm tra cơ sở vật chất cần được thực hiện kỹ lưỡng, bao gồm: hệ thống mái nhà, tường rào, cổng trường, biển bảng, cửa kính, đường dây điện và hệ thống thoát nước. Đặc biệt, cần chú trọng kiểm tra hệ thống cây xanh, cắt tỉa kịp thời các cành cây có nguy cơ gãy đổ. Đối với các khu vực nguy hiểm chưa thể khắc phục ngay, nhà trường phải lập tức khoanh vùng, đặt biển cảnh báo và phối hợp với cơ quan chuyên môn để xử lý an toàn.

Trong suốt quá trình trước, trong và sau bão, an toàn của học sinh luôn là ưu tiên cao nhất. Căn cứ vào chỉ đạo của cơ quan thẩm quyền, thủ trưởng cơ sở giáo dục chủ động điều chỉnh thời gian, hình thức dạy học và dừng toàn bộ các hoạt động ngoài trời, hoạt động tập thể tại các vùng có nguy cơ ngập úng hay sạt lở.

Nhà trường cần thiết lập kênh thông tin xuyên suốt với phụ huynh để phối hợp đón, trả học sinh an toàn; tuyệt đối không để học sinh tự ý đi qua các khu vực ngập sâu, nước chảy xiết hoặc nơi đã đặt cảnh báo nguy hiểm. Đối với các trường có học sinh bán trú, công tác quản lý cần được siết chặt. Nhà trường phải chuẩn bị đầy đủ lương thực, thực phẩm, nước uống, nơi nghỉ ngơi và các điều kiện sinh hoạt thiết yếu trong trường hợp học sinh phải ở lại trường do thời tiết xấu. Việc bàn giao học sinh cho gia đình chỉ được tiến hành khi đảm bảo an toàn tuyệt đối và có sự phối hợp chặt chẽ giữa hai bên.

Để giảm thiểu thiệt hại về vật chất, các cơ sở giáo dục phải chủ động di dời máy móc, thiết bị, bàn ghế, hồ sơ, tài liệu quan trọng đến nơi an toàn; có phương án che chắn, bảo vệ các phòng chức năng, kho bãi và hệ thống điện. Khi xảy ra sự cố ngập úng hay mất điện, cần khoanh vùng nguy hiểm và chỉ tiến hành xử lý khi đã đảm bảo các điều kiện an toàn.

giangvo2.jpg
Công tác vệ sinh môi trường, khử khuẩn, khắc phục ngập úng và phòng chống dịch bệnh phải được triển khai ngay lập tức..

Sau khi bão tan hoặc mưa lớn kết thúc, nhà trường khẩn trương tổng kiểm tra lại toàn bộ khuôn viên, công trình, cây xanh, nguồn điện và nguồn nước. Công tác vệ sinh môi trường, khử khuẩn, khắc phục ngập úng và phòng chống dịch bệnh phải được triển khai ngay lập tức. Nhà trường chỉ cho phép học sinh trở lại học tập khi các điều kiện an toàn cơ bản đã được khôi phục và đảm bảo hoàn toàn.

Ứng phó với rét đậm, rét hại

Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho cán bộ, giáo viên, học sinh và phụ huynh về tác hại của thời tiết giá lạnh, các bệnh thường gặp trong mùa đông, cùng các kỹ năng giữ ấm, đảm bảo dinh dưỡng và an toàn giao thông khi di chuyển trong điều kiện mưa rét.

Nhà trường chủ động theo dõi bản tin dự báo nhiệt độ ngoài trời của khu vực Hà Nội (phát sóng trong khoảng 19h45 – 20h00 sau bản tin Thời sự 19h00 trên kênh VTV1). Căn cứ vào đó, thủ trưởng các cơ sở giáo dục linh hoạt quyết định cho học sinh nghỉ học tại trường và chuyển sang hình thức học trực tuyến theo các quy định cụ thể:

Học sinh mầm non và tiểu học: Nghỉ học tại trường khi nhiệt độ ngoài trời dưới 10°C.

Học sinh trung học cơ sở: Nghỉ học tại trường khi nhiệt độ ngoài trời dưới 7°C.

Các cấp học và loại hình giáo dục khác: Tùy theo diễn biến thời tiết thực tế để chủ động điều chỉnh thời gian và hình thức tổ chức dạy học phù hợp.

82496959_171643447534173_9196710567803355136_n.jpg
Các trường phối hợp với gia đình nhắc nhở học sinh mặc đủ ấm, không bắt buộc mặc đồng phục trong những ngày rét đậm, dừng mọi hoạt động tập trung ngoài trời.

Trong trường hợp phụ huynh do hoàn cảnh bất khả kháng không thể quản lý con ở nhà, nhà trường phải bố trí phương án đón, chăm sóc và quản lý học sinh tại trường an toàn. Đồng thời, nhà trường cần rà soát, cơ sở vật chất (phòng học, phòng bán trú, cửa sổ, cửa ra vào) đảm bảo kín gió, đủ ánh sáng và giữ ấm; cung cấp đầy đủ nước ấm, cơm nóng, thức ăn nóng và chỗ nghỉ trưa ấm áp cho học sinh bán trú. Bên cạnh đó, các trường phối hợp với gia đình nhắc nhở học sinh mặc đủ ấm, không bắt buộc mặc đồng phục trong những ngày rét đậm, dừng mọi hoạt động tập trung ngoài trời và điều chỉnh giờ vào lớp sao cho phù hợp.

Phòng, chống nắng nóng gay gắt

Trước diễn biến nắng nóng, các nhà trường cần xây dựng kế hoạch ứng phó chi tiết, phân công trách nhiệm rõ ràng cho đội ngũ cán bộ, giáo viên. Đặc biệt quan tâm đến các nhóm học sinh có nguy cơ cao như trẻ mầm non, học sinh tiểu học, học sinh có bệnh nền hoặc thể trạng yếu để có phương án hỗ trợ kịp thời.

Kế hoạch giáo dục cần được điều chỉnh linh hoạt: ưu tiên tổ chức các hoạt động thể chất, trải nghiệm vào đầu giờ sáng hoặc khi thời tiết dịu mát. Tuyệt đối không tổ chức cho học sinh tập trung đông người, sinh hoạt tập thể, luyện tập thể thao hoặc hoạt động ngoài trời trong khoảng thời gian nắng nóng đỉnh điểm từ 10h00 đến 16h00.

Đối với các lớp ôn tập, kiểm tra và thi cử, nhà trường bố trí không gian thông thoáng, đủ quạt, điều hòa và ánh sáng; tổ chức phân luồng đón trả học sinh an toàn, tránh để học sinh chờ đợi lâu dưới trời nắng. Các cơ sở giáo dục cũng cần chủ động rà soát cơ số thuốc, vật tư y tế thiết yếu, sẵn sàng sơ cấp cứu khi học sinh có biểu hiện mệt mỏi, say nắng, đau đầu, chóng mặt.

Trong trường hợp nắng nóng kéo dài, thủ trưởng nhà trường toàn quyền quyết định điều chỉnh lịch học, hình thức dạy học và kịp thời thông báo đến toàn thể cha mẹ học sinh. Lịch học và kiểm tra nên chuyển sang thời điểm sáng sớm hoặc khi không khí dịu mát. Phòng học phải được trang bị đầy đủ quạt, điều hòa, hệ thống thông gió và chuẩn bị sẵn các vật tư y tế thiết yếu để kịp thời sơ cứu các trường hợp học sinh có biểu hiện mệt mỏi, say nắng hay đau đầu./.

Bài liên quan
(0) Bình luận
  • Hơn 700 chuyên gia y tế trao đổi kinh nghiệm tích hợp AI phát triển phẫu thuật nội soi
    Hơn 700 chuyên gia, đội ngũ cán bộ y tế trao đổi kinh nghiệm, cập nhật những tiến bộ mới ngoại khoa hiện đại, tiếp cận và ứng dụng trí tuệ nhân tạo, robot và công nghệ số vào thực hành lâm sàng.
  • Cụ thể hóa Luật Thủ đô 2026: Hà Nội ban hành nhiều chính sách mới, vượt trội hỗ trợ an sinh xã hội
    Cụ thể hóa cơ chế, chính sách đặc thù trong Luật Thủ đô 2026, HĐND thành phố Hà Nội đã ban hành “Nghị quyết quy định chính sách hỗ trợ an sinh xã hội cho người dân Thủ đô” (thực hiện điểm a, b, c, đ, e khoản 1 Điều 17 Luật Thủ đô 2026), đảm bảo bền vững trong công tác chăm sóc sức khỏe người dân, an sinh xã hội Thủ đô Hà Nội trong giai đoạn phát triển mới.
  • Trường Nguyễn Siêu: 35 năm gieo những mùa vàng tri thức giữa lòng Hà Nội
    Trên hành trình phát triển của giáo dục Thủ đô, có những ngôi trường không chỉ là nơi truyền thụ tri thức mà còn trở thành không gian nuôi dưỡng nhân cách, khơi dậy khát vọng và bồi đắp bản lĩnh cho nhiều thế hệ học sinh. Trải qua 35 năm xây dựng và trưởng thành, Trường THCS và THPT Nguyễn Siêu là một trong những điểm sáng như thế - một ngôi trường giữa lòng Hà Nội đã và đang góp phần cùng ngành giáo dục Thủ đô đào tạo những công dân tương lai có tri thức, nhân văn và năng lực hội nhập.
  • Học sinh Chương Dương khám phá Văn Miếu – Quốc Tử Giám qua những trang sách
    Từ những hình ảnh về Văn Miếu – Quốc Tử Giám đến câu chuyện trong “May ở Văn Miếu”, từ cuộc trò chuyện với hai nhà văn đến những cuốn sách được trao tận tay học sinh, buổi phát động cuộc thi tại Trường Tiểu học và THCS Chương Dương đã trở thành một hành trình khám phá di sản gần gũi, sinh động và giàu cảm hứng.
  • “Chiếc hộp thư biết cười”: Hạnh phúc học đường bắt đầu từ sự lắng nghe
    Thông qua câu chuyện về một chiếc hộp thư nhỏ trong lớp học, bài dự thi “Chiếc hộp thư biết cười” của em Chu Khải Bình, học sinh lớp 5A4, Trường Tiểu học Giáp Bát (Hà Nội), gợi mở cách nhìn trong trẻo về trường học hạnh phúc: nơi mỗi học sinh được lắng nghe, được sửa sai và lớn lên trong tình yêu thương.
  • Đề xuất tăng gấp đôi mức hỗ trợ ăn trưa đối với trẻ mầm non
    Bộ Giáo dục và Đào tạo hoàn thiện hồ sơ dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 105/2020/NĐ-CP quy định chính sách phát triển giáo dục mầm non và chuyển sang Bộ Tư pháp để thẩm định.
Nổi bật Tạp chí Người Hà Nội
  • Định vị Cổ Loa trong lịch sử khu vực và văn minh nhân loại
    Lưu giữ dấu tích của một kinh đô cổ cùng những truyền thuyết gắn với buổi đầu dựng nước, Cổ Loa đồng thời chứa đựng những giá trị có ý nghĩa vượt ra ngoài phạm vi một di sản quốc gia. Trên cơ sở nhận diện, làm rõ giá trị nổi bật toàn cầu, Hà Nội đang từng bước triển khai chuẩn bị hồ sơ đề cử Khu di tích Cổ Loa trình UNESCO xem xét ghi danh vào Danh mục Di sản thế giới, qua đó làm nổi bật vị thế của kinh đô Âu Lạc trong lịch sử Đông Nam Á và tiến trình hình thành các nền văn minh của nhân loại.
  • Hà Nội - điểm hẹn của những giai điệu Jazz không biên giới
    Từ những thanh âm giàu ngẫu hứng của Jazz, Hà Nội đang mở ra một không gian giao lưu văn hóa mới, nơi nghệ sĩ Việt Nam gặp gỡ bạn bè quốc tế và công chúng có cơ hội tiếp cận một dòng nhạc giàu sức sáng tạo. Liên hoan nhạc Jazz quốc tế Hà Nội 2026 (Hanoi Jazztival), diễn ra từ ngày 17 đến 19/9, không chỉ mang đến những chương trình nghệ thuật đa sắc màu mà còn góp thêm một điểm hẹn quốc tế vào đời sống văn hóa của Thủ đô.
  • Để sân khấu có những tác phẩm xuất sắc đồng hành cùng sự phát triển của Thủ đô
    Sức sống của sân khấu không chỉ được quyết định bởi tài năng của nghệ sĩ hay chất lượng của một vở diễn, mà còn ở khả năng phản ánh hơi thở cuộc sống và truyền tải những giá trị của thời đại đến công chúng. Để sân khấu Hà Nội thực sự đồng hành với sự phát triển của Thủ đô trong giai đoạn mới, cần khơi thông nguồn lực sáng tạo từ người biên kịch, đổi mới cơ chế đặt hàng, tạo điều kiện cho những ý tưởng nghệ thuật mới được hiện thực hóa bằng các tác phẩm có giá trị tư tưởng và sức lan tỏa.
  • Hơn 2.000 người cao tuổi Hà Nội đồng diễn dân vũ, xác lập kỷ lục Việt Nam
    Ngày 17/9/, tại Trung tâm Văn hóa - Thể thao phường Xuân Đỉnh, Hội Người cao tuổi Thành phố Hà Nội tổ chức Lễ phát động “Tháng hành động vì người cao tuổi Việt Nam” trên địa bàn Thành phố Hà Nội năm 2026, chào mừng thành công Đại hội đại biểu toàn quốc Hội Người cao tuổi Việt Nam lần thứ VII, nhiệm kỳ 2026 - 2031.
  • Hà Nội huy động hơn 2.500 người ứng trực chống ngập
    Do ảnh hưởng của áp thấp nhiệt đới kết hợp dải hội tụ nhiệt đới, Hà Nội trải qua đợt mưa lớn kéo dài liên tục từ sáng 14/9 đến nay, Trung tâm Quản lý hạ tầng kỹ thuật Hà Nội đã huy động hơn 2.500 người cùng hơn 200 thiết bị chống ngập.
Đừng bỏ lỡ
Hà Nội: Trường học chủ động các phương án dạy học khi có thời tiết bất thường
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO