Bức thư tâm huyết của Phó Thủ tướng

Mở đầu bức thư, Phó Thủ tướng đã trình bà y những việc là m tích cực của ngà nh giáo dục trong năm qua với 3 cuộc vận động lớn và  1 phong trà o thi đua.

Аây chính là  hình thà nh cơ chế toà n hệ thống chính trị và  các lực lượng xã hội chăm lo phát triển giáo dục, nâng cao chất lượng giáo dục toà n diện, nhất là  giáo dục đạo đức và  nhân cách cho học sinh - Phó Thủ tướng khẳng định.

Chủ đử năm học mới là  Năm học đổi mới quản lý và  nâng cao chất lượng giáo dục. Do vậy, trong thư Phó Thủ tướng tha thiết đử nghị các đồng chí lãnh đạo Tỉnh uỷ, Thà nh uỷ, HАND và  UBND tỉnh, thà nh phố đặc biệt quan tâm tới 5 nhiệm vụ quan trọng của năm học mới.

Theo đó, để Nâng cao chất lượng giáo dục toà n diện, ngà nh giáo dục tiếp tục thực hiện cuộc vận động Mỗi thầy giáo, cô giáo là  một tấm gương đạo đức, tự học và  sáng tạo. Phó Thủ tướng mong muốn, mỗi nhà  giáo và  cán bộ quản lý giáo dục có một đổi mới trong dạy học hoặc quản lý giáo dục, mỗi trường có một kế hoạch cụ thể vử đổi mới phương pháp dạy học, mỗi tỉnh có một chương trình đổi mới phương pháp dạy học.

Phó Thủ tướng gióng trống khai trường tại Trường THPT chuyên Lê Quý Аôn- Đà  Nẵng

Phấn đấu giảm tỷ lệ học sinh bử học trong cả nước xuống dưới 0,5%. ở THCS và  THPT. Bắt đầu từ năm học 2009 - 2010, chấm dứt việc dạy học chủ yếu qua đọc - chép, đồng thời rút kinh nghiệm kử³ thi tốt nghiệp THPT năm 2009 để ổn định tổ chức thi tốt nghiệp THPT từ năm 2010.

Vử phong trà o thi đua Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, các địa phương cần tổ chức tuyên dương các gia đình, các xã đạt danh hiệu gia đình khuyến học, xã khuyến học. Tiếp tục tổ chức tốt cuộc vận động quyên góp quần áo, sách vở, dụng cụ học tập cho học sinh vùng khó khăn.

Phấn đấu thực hiện được yêu cầu 3 đủ đối với học sinh: đủ ăn, đủ quần áo, đủ sách vở. Tổ chức Lễ Tri ân và  trưởng thà nh cho học sinh lớp 12 tại các trường trung học phổ thông trên toà n quốc. Mỗi địa phương (tỉnh, huyện) tổ chức bầu chọn, tuyên dương, khen thưởng 01 thầy giáo và  01 cô giáo được học sinh yêu quý nhất do học sinh và  các tổ chức xã hội, các cựu học sinh tôn vinh.

Với nhiệm vụ trọng tâm của năm học là  Đổi mới công tác quản lý giáo dục, Phó Thủ tướng yêu cầu các địa phương cần điửu chỉnh từng bước cơ cấu chi ngân sách nhà  nước cho các cấp học theo hướng ưu tiên ngân sách để thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học, chống mù chữ, phổ cập mẫu giáo 5 tuổi, đảm bảo chi cho giáo dục ở các xã đặc biệt khó khăn, đảm bảo tiửn lương cho đội ngũ nhà  giáo và  kinh phí hỗ trợ cho đối tượng học sinh chính sách, học sinh nghèo.

Còn vử Phát triển mạng lưới trường, lớp và  tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục, Phó Thủ tướng cho biết, bổ sung vốn trái phiếu Chính phủ cho các địa phương đã hoà n thà nh chương trình kiên cố hóa, nhà  công vụ của năm 2009 trước 3 tháng.

Phấn đấu đến hết tháng 6/2010, hoà n thà nh trên 50% chỉ tiêu quốc gia Chương trình kiên cố hoá trường, lớp và  nhà  công vụ cho giáo viên. Xây dựng và  triển khai đử án xây dựng nhà  ở cho học sinh dân tộc bán trú; Аử án phát triển giáo dục ở 61 huyện khó khăn nhất, Аử án phát triển hệ thống trường THPT chuyên giai đoạn 2010 - 2015.

Với nhiệm vụ,Chăm lo và  đầu tư phát triển đội ngũ nhà  giáo và  cán bộ quản lý giáo dục, Phó Thủ tướng khẳng định, kiên quyết khắc phục việc thiếu giáo viên tại một số tỉnh, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên được tuyển dụng.

Mỗi tỉnh, thà nh phố cần xác định nhu cầu giáo viên các cấp học, các môn học giai đoạn 2009 - 2015, lập kế hoạch đà o tạo giáo viên theo nhu cầu của tỉnh, đặt hà ng các đại học, cao đẳng sư phạm trong và  ngoà i tỉnh đà o tạo, kết hợp các chính sách khuyến khích giáo viên công tác tại địa phương.

Triển khai việc luân chuyển giáo viên và  cán bộ quản lý giáo dục công tác lâu năm ở những vùng khó khăn, vùng núi, vùng sâu, vùng xa vử những nơi có điửu kiện thuận lợi hơn - Phó Thủ tướng lưu ý.

Cuối thư, Phó Thủ tướng mong muốn sự phối hợp của các cấp, các ngà nh, các đoà n thể và  các địa phương trong cả nước phấn đấu thực hiện thắng lợi chủ đử của năm học mới.