Y tế - Giáo dục

Tưng bừng “Ngày hội STEM” của trường Tiểu học Mễ Trì

Lệ Quyên • 06/01/2024 07:51

Ngày 05/1/2024, trường Tiểu học Mễ Trì, quận Nam Từ Liêm, Hà Nội đã hân hoan tổ chức “Ngày hội STEM” lần thứ nhất năm học 2023-2024 trong không khí sôi nổi, nhận được sự hưởng ứng đông đảo từ các em học sinh, cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường và cha mẹ học sinh.

Phát biểu tại buổi lễ, cô Nguyễn Thị Mai Hoa, Hiệu trưởng trường Tiểu học Mễ Trì cho biết: việc tổ chức “Ngày hội STEM” giúp các em học sinh có cơ hội đổi mới phương pháp học tập, gắn việc học lý thuyết với thực tiễn, thực hiện quan điểm giáo dục “Học đi đôi với hành” giúp các em khắc sâu kiến thức những môn đã học. Vận dụng các kiến thức lý thuyết trên trang sách vào giải quyết những vấn đề thực tiễn trong cuộc sống, từ đó khơi dậy niềm đam mê sáng tạo, khoa học tiềm ẩn trong các em.

co-hoa.jpg
Cô Nguyễn Thị Mai Hoa – Hiệu trưởng trường Tiểu học Mễ Trì phát biểu tại chương trình.

“Việc tổ chức dạy các bài học STEM và tổ chức ngày hội STEM còn giúp các thầy cô thay đổi quan điểm dạy học, thay đổi dần cách giáo dục theo phương pháp truyền thống nặng về truyền thụ kiến thức một chiều mà đi sâu vào việc đổi mới phương pháp dạy học; đổi mới hình thức dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh. Qua đây, thầy cô có điều kiện tìm hiểu năng lực học sinh của mình, gần gũi với các em, khơi dậy những ngọn lửa còn đang le lói trong những tâm hồn non trẻ, để từ đó giúp các em lựa chọn và định hướng nghề nghiệp trong tương lai.” Cô Mai Hoa nhấn mạnh.

van-nghe-1.jpg
Tiết mục văn nghệ sôi động của các em học sinh trường Tiểu học Mễ Trì
van-nghe-2.jpg

Sau phần khai mạc với các tiết mục văn nghệ sôi động, đại diện học sinh các khối đã tự tin giới thiệu, thuyết trình về các sản phẩm được tạo ra trong quá trình học tập, sinh hoạt. Các sản phẩm như dụng cụ so sánh số, mô hình tính dọc, đồ dùng học tập, những bộ thời trang rất bắt mắt, mô hình về ngôi trường Mễ Trì thân yêu, mô hình về đèn báo giao thông, robot thông minh, thùng đựng rác thải… được các em sáng tạo dựa trên nền kiến thức các môn Khoa học, Công nghệ, Kĩ thuật, Nghệ thuật và Toán học, bằng những nguyên vật liệu tái chế, thân thiện với môi trường, có giá trị sử dụng cao.

khoi-3.jpg
Các sản phẩm do học sinh khối 3, trường Tiểu học Mễ Trì sáng tạo
khoi-1.jpg
Các sản phẩm do học sinh khối 1, trường Tiểu học Mễ Trì sáng tạo

Dưới sự hướng dẫn nhiệt tình của các cô giáo, thầy giáo, các em đã được tự tay tạo ra sản phẩm và có những giây phút thật thú vị với hình thức tham gia các trạm trải nghiệm được thiết kế phù hợp với lứa tuổi học sinh tiểu học và đặc trưng của mô hình dạy học theo định hướng STEM như: chế tạo đồ dùng dạy - học, làm đồ chơi, đồ sinh hoạt trong gia đình, những đồ vật thân quen gắn liền với sinh hoạt hàng ngày vủa các em, Robotics, trải nghiệm với sản phẩm công nghệ cao, vận động cùng công nghệ,…

robot-thong-minh.jpg
Phần thi Robot thông minh phân loại rác thải giữa hai đội thu hút sự quan tâm của đông đảo giáo viên và các em học sinh

Thông qua “Ngày hội STEM” các em học sinh đã được trải nghiệm nhiều nội dung mới lạ, hấp dẫn góp phần thúc đẩy niềm đam mê tìm tòi khám phá. Qua đó, các em có cơ hội ứng dụng kiến thức và kỹ năng vào thực tế, phát huy năng lực sáng tạo, sự đoàn kết với bè bạn, tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề. Bên cạnh đó, đây là dịp để các em có cơ hội trải nghiệm kỹ thuật, khoa học công nghệ tiên tiến và nâng cao tinh thần đồng đội - khả năng làm việc nhóm.

Không chỉ cô Nguyễn Thị Mai Hoa mà tất các các giáo viên nhà trường đều có chung một niềm vui khi được ngắm nhìn những sản phẩm do chính học sinh của mình sáng tạo. Cô Mai Hoa chia sẻ thêm: “Qua quan sát các sản phẩm học tập của các em, tôi vô cùng xúc động vì thấy được các năng lực của học sinh các lớp được bộc lộ trên mỗi sản phẩm, đó là năng lực hợp tác, năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực khoa học, năng lực công nghệ, năng lực thẩm mĩ, năng lực toán học, năng lực ngôn ngữ. Cũng từ đây, sẽ nuôi dưỡng những ước mơ của các em về nghề nghiệp của mình trong tương lai.”

Đối với thầy và trò trường Tiều học Mễ Trì, chương trình hôm nay sẽ là một trải nghiệm khó quên và thành công của ngày hội là nền tảng và bước đệm để trường Tiểu học Mễ Trì tiếp tục có những đổi mới, sáng tạo và xây dựng được nhiều mô hình, hoạt động thiết thực hơn nữa cho học sinh tham gia, giúp các em hoàn thiện được nhiều năng lực và phẩm chất. Góp phần thực hiện thành công các nhiệm vụ năm học nói riêng và mục tiêu giáo dục nói chung.

Một số hình ảnh thuyết trình của các khối lớp tại “Ngày hội STEM”:

thuyet-trinh-1.jpg
thuyet-trinh-2.jpg
thuyet-trinh-3.jpg
thuyet-trinh-4.jpg
thuyets-trinh-5.jpg
Bài liên quan
(0) Bình luận
Nổi bật Tạp chí Người Hà Nội
  • Hà Nội: Từ dấu ấn đổi mới sáng tạo đến lộ trình số hóa các di tích lịch sử - văn hóa
    UBND xã Hưng Đạo (TP Hà Nội) cho biết, thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia; Nghị quyết số 21/NQ-HĐND của HĐND xã, chính quyền địa phương dự kiến triển khai số hóa đình So – Di tích Quốc gia đặc biệt, vào Quý IV năm 2026.
  • Hà Nội khẳng định trung tâm kiến tạo của đất nước, nơi tụ hội và lan tỏa văn hóa thế giới
    Đặt dòng chảy sáng tạo đương đại vào giữa lòng di sản nghìn năm - Hoàng thành Thăng Long, nơi hội tụ văn hóa từ 50 quốc gia tại Lễ hội Văn hóa Thế giới lần thứ hai - năm 2026, Hà Nội phát đi thông điệp: Thủ đô của Việt Nam đang thực sự trở thành trung tâm kiến tạo, lan tỏa văn hóa toàn cầu, tiên phong hiện thực các mục tiêu, giải pháp về phát triển văn hóa Việt Nam theo Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị đặt ra.
  • Để Hà Nội chủ động hơn trong phát triển đô thị và quy hoạch, kiến trúc
    Trong bối cảnh Bộ Chính trị đã ban hành Nghị quyết số 02-NQ/TW về “Xây dựng và phát triển Thủ đô Hà Nội trong kỷ nguyên mới”, Quốc hội thông qua Luật Thủ đô 2026 (có hiệu lực từ 1/7) thì việc HĐND Thành phố Hà Nội ban hành Nghị quyết số 64/2026/NQ-HĐND quy định về loại quy hoạch; lập, thẩm định, phê duyệt, điều chỉnh quy hoạch không gian ngầm; hoạt động quy hoạch đô thị và nông thôn; hoạt động kiến trúc trên địa bàn thành phố Hà Nội là rất cần thiết.
  • Huế khảo sát, định hướng phát huy giá trị các di sản và không gian văn hóa
    TP Huế khảo sát, định hướng kết nối giữa các điểm di tích, không gian văn hóa và cảnh quan sông nước để hình thành những sản phẩm văn hóa, du lịch đặc trưng và nâng cao chất lượng trải nghiệm của du khách.
  • Sắp diễn ra chuỗi sự kiện tôn vinh làng nghề, sản phẩm OCOP tại Hà Nội
    Sáng 30/9 tại Hà Nội, Trung tâm Xúc tiến thương mại Nông nghiệp, dưới sự chỉ đạo của Bộ Nông nghiệp và Môi trường, tổ chức gặp mặt báo chí thông tin về chuỗi sự kiện xúc tiến, quảng bá làng nghề năm 2026, gồm Hội chợ Làng nghề Việt Nam lần thứ 22, Tuần lễ quảng bá, kết nối du lịch nông nghiệp, nông thôn và Lễ trao giải Hội thi sản phẩm thủ công mỹ nghệ Việt Nam năm 2026.
Đừng bỏ lỡ
Tưng bừng “Ngày hội STEM” của trường Tiểu học Mễ Trì
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO