Trường Hà Nội - Amsterdam: Nhận thêm học sinh qua cổng phụ

Thư của một phụ huynh HS viết: "Con tôi thi và o Trường THPT Hà Nội - Amsterdam chỉ thiếu 0,5 điểm nên đã phải đăng ký học trường khác. Nhưng sau học kử³ một, ngay trong lớp cháu có HS xin chuyển ngang vử trường Amsterdam và được chấp thuận. Sự việc đó khiến con tôi bất bình. Cháu nói Học kử³ một con cũng đạt HS xuất sắc, trong top đầu của lớp chọn, vậy con thiếu tiêu chí gì để không được chuyển vử trường Amsterdam như các bạn khác? Vì sao cha mẹ không xin được cho con?. Tôi không biết trả lời cháu ra sao. Cháº³ng lẽ trường tuyển đầu và o thì ngặt nghèo nhưng nhận học sinh chuyển ngang lại quá dễ? Đằng sau sự việc nà y có gì khuất tất?".

à”ng Đỗ Bá Khôi - phó hiệu trưởng Trường THPT Hà Nội - Amsterdam - thừa nhận: Chúng tôi nhận được 10 đơn xin chuyển trường của những HS đang học lớp 6 các trường khác và đã chuyển vử sở GD-ĐT, sở đồng ý nên chúng tôi nhận cả 10 trường hợp - à”ng Khôi kháº³ng định 10 trường hợp được nhận là - những trường hợp đặc biệt, do cha mẹ HS quá tha thiết với trường, ngà y nà o cũng đến hửi xin.

Theo ông Nguyễn Thà nh Kử³, trưởng phòng Giáo dục trung học (Sở GD-ĐT Hà Nội), thì trong trường hợp trường chưa tuyển đủ chỉ tiêu thì có thể nhận HS chuyển trường. Tại hướng dẫn của sở GD-ĐT vử việc chuyển trường đối với khối trường THPT của sở GD-ĐT Hà Nội ban hà nh ngà y 31-10-2008 cũng nêu việc giải quyết cho HS chuyển trường có thể thực hiện sau học kử³ một hoặc đầu các năm học nhưng phải chấp hà nh quy định Thực hiện công khai, đúng quy định, đảm bảo sĩ số HS không vượt quá chỉ tiêu.

Theo hướng dẫn trên, Trường Hà Nội - Amsterdam đã không thực hiện đúng qui định của ngà nh. Không phải cha mẹ HS nà o cũng biết vử việc trường Amsterdam nhận HS chuyển ngang để nộp đơn đăng ký, trường cũng không công bố rõ HS đạt điửu kiện nà o thì được nhận. Sĩ số HS lớp 6 hiện tại của trường nà y đã vượt chỉ tiêu được giao ở thời điểm chưa nhận thêm 10 trường hợp mới nên không có lý gì phải nhận thêm HS để đủ chỉ tiêu.

Chỉ tiêu tuyển sinh lớp 6 của Trường Hà Nội - Amsterdam năm học 2008-2009 là bốn lớp 6 với 180 HS (dự kiến 45 HS/lớp), nhưng đợt tuyển sinh đầu năm trường đã tuyển vượt đến 192 HS, hiện tại có 202 HS, trong đó có hai lớp có trên 50 HS/lớp.

Sự việc sẽ không trở nên bất thường nếu khối THCS của Trường Hà Nội - Amsterdam không tổ chức thi tuyển đầu và o quá căng tháº³ng nhưng khi nhận HS chuyển ngang lại thiếu rõ rà ng, minh bạch và không kèm theo điửu kiện vử năng lực học tập đối với HS trong diện được chuyển. Xác định của lãnh đạo nhà trường là trong 10 trường hợp chuyển vử, có HS chỉ xếp loại học lực khá.

Nhìn từ khía cạnh công bằng đối với HS, cách là m trên rất bất ổn, khiến con trẻ có suy nghĩ tiêu cực vử hà nh xử của người lớn. Người ta có quyửn đặt dấu hửi vì sao những HS không phải đặc biệt vử mặt học lực lại có thể được nhận vử học ở một nơi vốn dĩ phải cạnh tranh nảy lửa bằng một kử³ thi tuyển mới có thể lọt và o được qua cổng chính.