Đó là một trong những thống kê của Hội đồng nhân dân thà nh phố Hà Nội trong đợt kiểm tra, khảo sát vử phát triển giáo dục mầm non vừa qua. Đợt khảo sát cũng cho thấy, số trường đạt chuẩn ở cấp học mầm non thấp, nhiửu quận, huyện chưa có trường mầm non đạt chuẩn.
Tình trạng quá tải học sinh dẫn đến tỷ lệ trẻ trong một lớp học, nhóm học cao hơn so với quy định (có nơi lên tới 65 đến 70 trẻ/lớp); thiếu hai nghìn 497 giáo viên trực tiếp đứng lớp. Chất lượng chăm sóc, nuôi dườ¡ng và giáo dục trẻ không đồng đửu và chưa được quan tâm kiểm tra, giám sát thường xuyên.
Mạng lưới trường lớp chưa đủ để huy động được trẻ ra lớp đồng đửu giữa các vùng, vẫn còn 6 phường nội thà nh chưa có trường mầm non. Công tác quản lý các cơ sở giáo dục mầm non, nhất là mầm non ngoà i công lập chưa được chặt chẽ, thiếu đồng bộ, có nơi buông lửng.
Đáng chú ý, công tác đà o tạo, bồi dườ¡ng vử chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên, cô nuôi còn hạn chế, chưa đáp ứng yêu cầu chất lượng, hiện còn 471 giáo viên chưa đạt chuẩn.
.png "Nâng cao nhận thức về công tác PCCC tại Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng")
.jpg "Lan tỏa giá trị Tết Việt trong môi trường giáo dục và đối ngoại nhân dân")
![[Podcast] Truyện ngắn: Căn phòng mùa xuân](https://nhn.1cdn.vn/thumbs/540x360/2026/02/09/podcast-doc-truyen-dem-khuya-2-.png "[Podcast] Truyện ngắn: Căn phòng mùa xuân")
