Cao Đáº³ng Y tế Hà  Nam vươn lên tầm cao mới

Vượt khó để xây dựng

Những ngà y đầu thà nh lập cơ sở vật chất, trang thiết bị, đội ngũ nhân lực cho nhà  trường rất khó khăn, đặc biệt là  chuyên ngà nh y, dược. Trong điửu kiện cán bộ y, dược trình độ đại học và  sau đại học của tỉnh Hà  Nam khi đó còn thiếu nhiửu, giáo viên chuyên ngà nh y, dược của trường chủ yếu được điửu động từ Sở Y tế và  các Bệnh viện trong tỉnh. Với quyết tâm tháo gỡ khó khăn xây dựng từng bước, nhà  trường gử­i cán bộ đi đà o tạo tai các trường Аại học y, dược lớn trong cả nước, kết hợp tự đà o tạo, nâng cấp đội ngũ hiện có để có đủ nhân lực hoà n thà nh sứ mệnh được giao.

Thạc sử¹, bác sử¹ Trần Văn Аà n - Hiệu trưởng nhà  trường

Cán bộ - giáo viên cũng hiểu được sự khó khăn của trường nên cố gắng phấn đấu, hỗ trợ công việc cho nhau khi đồng nghiệp đi học. Chính bản thân mỗi người cũng phải tự học và  học liên tục. Thời gian qua, có nhiửu cán bộ - giáo viên học cao học, đại học và  trở vử tiếp tục gắn bó, cống hiến cho sự phát triển của trường. Từ một trường trung học chuyên nghiệp thiếu cán bộ - giáo viên trình độ đại học và  sau đại học còn hạn chế. Аến nay, Trường Cao đẳng Y tế Hà  Nam đã và  đang từng bước hoà n thiện bộ máy tổ chức, nâng cao chất lượng, trình độ đội ngũ cán bộ - giáo viên. Ngoà i cán bộ - giáo viên có trình độ đại học và  sau đại học, trường hợp đồng thêm lao động có trình độ cao đẳng, trung cấp, vừa bảo đảm công việc trong hiện tại, vừa tạo nguồn nhân lực phục vụ lâu dà i cho trường. Lực lượng nà y đã đáp ứng được yêu cầu công việc tại các phòng thực hà nh, trợ giảng và  giảng dạy các lớp sơ cấp, trung cấp; thực hiện nhiệm vụ thư ký bộ môn, chủ nhiệm lớp, giám sát học sinh đi lâm sà ng, thực tế tại các huyện, xã. àây cũng là  lực lượng được nhà  trường quan tâm đà o tạo luôn cho đi học nâng cao trình độ đáp ứng yêu cầu chuẩn của trường cao đẳng để kế thừa cán bộ - giáo viên đến tuổi nghỉ hưu.          

Bằng sự nỗ lực và  quyết tâm trường đã cơ bản xây dựng xong 1 hệ thống nhà  trường khang trang, trang thiết bị hiện đai với đầy đủ tiện nghi, phục vu cho công tác dạy và  học.  Hiện nay, tổng số giáo viên - cán bộ công nhân viên của nhà  trường là  126 đồng chí, trong đó có 100 thầy cô có trình độ đại học và  sau đai học chiếm 79% của nhà  trường. Nhà  trường đà o tạo 5 chuyên ngà nh chính với khoảng 700 học sinh sinh viên mỗi năm ở các ngà nh, bậc học như: Аiửu dườ¡ng, y sử¹, hộ sinh, dược sử¹ trung học và  dược sử¹ trung học vừa học vừa là m. Nhiệm vụ đà o tạo ra những cán bộ y tế có tay nghử vững và ng, chất lượng dạy và  học ở lâm sà ng đáp ứng được nhu cầu của xã hội.

 Với 18 phòng học lý thuyết được trang trí đèn chiếu, âm thanh hiện đại. Ngoà i giử giảng lý thuyết, học sinh - sinh viên nhà  trường thường xuyên được thực hà nh ở các phòng trong Nhà  thí nghiệm, với 26 phòng học thực hà nh, hệ thống máy móc cấu hình chất lượng cao; Phòng là m việc của Ban giám hiệu, các phòng khoa, trạm y tế là  21 phòng. Ngoải ra, nhà  trường đảm bảo cho hơn 300 học sinh -  sinh viên được ở trong khu KTX nhà  trường, thư viện nhà  trường hiện đại với trên 500 nghìn đầu sách chuyên ngà nh, thư viện điện tử­ đủ điửu kiện nâng cao kiến thức của sinh viên. Bên cạnh đó trường con trang bị các phòng tự học cho sinh viên là m bà i tập nhóm theo đử tà i giảng viên đưa ra. Trường tổ chức các hoạt động ngoại khóa cho sinh viên như: Tổ chức các CLB sinh viên tình nguyện, CLB võ thuật, các giải bóng đá, cầu lông, cho sinh viên thực tập khám chữa bệnh ngoại khóa...để sinh viên có đử­ sức khửe học tập và  kinh nghiệm công việc sau nà y.

Từng bước phát triển

Trải qua 15 năm xây dựng và  trưởng thà nh nhà  trường đã có 6.353 học sinh - sinh viên tốt nghiệp ra trường, tỷ lệ tốt nghiệp khá, giửi đạt trên 80%. Học sinh - sinh viên sau khi tốt nghiệp đã được nhận và  công tác tại tất cả các tuyến y tế từ Trung ương tới địa phương, ngoà i ra xuất khẩu lao động sang các nước phát triển khác.

Phóng viên đã có cuộc trao đổi với Thạc sử¹, bác sử¹ Trần Văn Аà n - Hiệu trưởng nhà  trường cho biết: Do yêu cầu của hoạt động giảng dạy, người giáo viên cần phải liên tục cập nhật kiến thức mới, tự học và  được đà o tạo để nâng cao trình độ, chuyên môn nghiệp vụ. Vì vậy, lãnh đạo nhà  trường luôn tạo mọi điửu kiện để cán bộ - giáo viên có cơ hội được học tập, sau đó vử phục vụ lâu dà i cho trường, vừa giải quyết được khó khăn do thiếu nguồn nhân lực, vừa tạo nửn tảng cho sự phát triển lâu dà i của trường, mỗi cán bộ - giáo viên viên trong trường vừa thực hiện nhiệm vụ giảng dạy nhưng vẫn phải thay phiên nhau học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, lý luận chính trị, quản lý Nhà  nước, để đáp ứng yêu cầu vử tiêu chuẩn nhân lực của trường cao đẳng....thầy Аà n nhấn mạnh.

Sinh viên của trường trong giử thực hà nh

Аể nghi nhận những thà nh tựu và  đóng góp to lớn của nhà  trường trong công tác giáo dục, y tế. Vừa qua, nhà  trường vinh dự được Chủ tịch nước CHXHCN Việt Nam tặng thưởng Huân chương Lao động hạng ba. Nhiửu năm liên tục nhà  trường được đón nhận cử thi đua, bằng khen của Chính phủ, các Bộ, ngà nh Trung ương, của UBND tỉnh Hà  Nam. Trong giai đoạn phát triển mới, nhà  trường tiếp tục chiến lược: Tăng cường quản lý chất lượng đà o tạo; mở rộng quan hệ hợp tác, liên kết đa dạng hóa các ngà nh ngử đà o tạo; tăng cường chất lượng đà o tạo gắn với nhu cầu xã hội hướng tới nhu cầu xuất khẩu nhân lực y tế sang các nước phát triển, từng bước nâng cao thương hiệu, uy tín nhà  trường trong hệ thống các trường Cao đẳng, Аại học trong cả nước.