Y tế - Giáo dục

Phát động cuộc thi về phòng ngừa bạo lực học đường và lao động trẻ em

Phan Anh 11:22 02/04/2024

Với mong muốn, ở trường học, học sinh thực sự trở thành trung tâm, không chỉ ở những môn học trên lớp mà còn ở cả trong suy nghĩ, những sáng kiến từ thực tiễn, Cuộc thi “Sáng kiến bảo đảm trật tự trường học về phòng ngừa bạo lực học đường và lao động trẻ em” là một trong nhiều giải pháp, hình thức đã và đang được triển khai tích cực, hiệu quả trong toàn Ngành.

phat-dong-cuoc-thi.jpg
Phát động cuộc thi về phòng ngừa bạo lực học đường và lao động trẻ em

Vụ trưởng Vụ Giáo dục Chính trị và Công tác học sinh sinh viên Trần Văn Đạt cho hay: Thực hiện chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước về giáo dục, thời gian qua, công tác tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức, ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh, sinh viên đã luôn được ngành Giáo dục chú trọng, chỉ đạo triển khai thực hiện trong các nhà trường.

Thông qua lồng ghép giảng dạy chính khóa trong các môn học, hoạt động trải nghiệm sáng tạo, các hoạt động ngoại khóa và nhiều các hình thức phù hợp khác, công tác tuyên truyền, giáo dục về an ninh trật tự, an toàn trường học, phòng ngừa tội phạm, tệ nạn xã hội, vi phạm pháp luật trong ngành Giáo dục nói chung, công tác phòng ngừa bạo lực học đường và lao động trẻ em nói riêng đang được phát huy hiệu quả tích cực.

Công tác phòng ngừa bạo lực học đường và lao động trẻ em cũng là một trong những nội dung được ngành Giáo dục chỉ đạo và triển khai thực hiện quyết liệt trong những năm vừa qua theo tinh thần Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI và Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết 29 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

Theo Vụ trưởng Trần Văn Đạt, trường học không chỉ là nơi học tập kiến thức, mà còn là nơi hình thành nhân cách, giáo dục tinh thần và đạo đức cho thế hệ trẻ. Đây là môi trường để mỗi học sinh phát triển toàn diện về thể chất lẫn tinh thần. Do đó, an toàn trường học không chỉ dừng lại ở việc đảm bảo cơ sở vật chất, mà còn liên quan đến môi trường giáo dục không bạo lực, không áp lực và tôn trọng lẫn nhau.

Với mong muốn, ở trường học, học sinh thực sự trở thành trung tâm, không chỉ ở những môn học trên lớp mà còn ở cả trong suy nghĩ, những sáng kiến từ thực tiễn, Cuộc thi “Sáng kiến bảo đảm trật tự trường học về phòng ngừa bạo lực học đường và lao động trẻ em” là một trong nhiều giải pháp, hình thức đã và đang được triển khai tích cực, hiệu quả trong toàn Ngành. Thông qua cuộc thi này, các em học sinh được thể hiện tài năng, sáng tạo và ý thức của mình trong việc xây dựng môi trường học tập tốt đẹp. Đồng thời, cũng là cơ hội để các em thể hiện suy nghĩ và quan điểm của mình trong những bức tranh, những bài viết sáng tạo. Từ đó, chúng ta có thể hiểu hơn về những mong muốn cũng như lo lắng của các em khi đến trường.

Vụ trưởng Vụ Giáo dục Chính trị và Công tác học sinh sinh viên tin tưởng rằng, với sự chung tay, sự phối hợp chặt chẽ, tham gia của các bộ, ban, ngành và đặc biệt là sự tham gia của các em học sinh với sự hỗ trợ từ phía các thầy cô giáo, Cuộc thi sẽ thành công tốt đẹp, tạo nên sức lan tỏa tích cực trong cộng đồng, góp phần xây dựng môi trường giáo dục an toàn và chất lượng hơn.

Cuộc thi diễn ra từ ngày 1-3-2024 đến ngày 30-6-2024. Học sinh tham dự sẽ trải qua 4 vòng thi bao gồm cấp trường, cấp quận/huyện, cấp tỉnh và cấp toàn quốc với hai chủ đề là phòng ngừa bạo lực học đường và phòng ngừa lao động trẻ em.

Học sinh cấp tiểu học thực hiện bài thi vẽ tranh cổ động trên khổ giấy A3. Học sinh cấp THCS và THPT dự thi bài viết cá nhân với điều kiện bài viết chưa từng dự thi tại các cuộc thi khác, chưa được đăng báo, trang tin điện tử hoặc mạng xã hội. Bài viết tham dự cuộc thi được viết tay hoàn toàn và có độ dài tối đa không quá 1.200 từ. Mỗi học sinh được tham gia 1 bài dự thi.

Đối với mỗi vòng thi, ban tổ chức sẽ trao 1 giải nhất, 2 giải nhì, 2 giải ba ở mỗi bậc học, lễ trao giải diễn ra trong tháng 6-2024./.

Bài liên quan
  • Trường THCS Việt Hưng: Chung tay sẻ chia yêu thương
    Trong những năm qua, công tác giáo dục đạo đức cho học sinh luôn được nhà trường đặc biệt quan tâm và đưa lên nhiệm vụ  hàng đầu trong việc giáo dục học sinh. Ngay từ đầu năm học, nhà trường đã phối hợp với Công an quận Long Biên để tuyên truyền tới học sinh các nội dung như công tác “Phòng chống tội phạm và vi phạm pháp luật liên quan đến học sinh”, tuyên truyền “Phòng cháy chữa cháy và kỹ năng thoát hiểm khi xảy ra cháy”.
(0) Bình luận
Nổi bật Tạp chí Người Hà Nội
  • Đưa ẩm thực Hà Nội hòa vào dòng chảy công nghiệp văn hóa Thủ đô
    Chương trình hành động số 08-CTr/TU của Thành ủy Hà Nội thực hiện Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị, đã xác lập một tầm nhìn mới để ẩm thực Hà Nội đóng góp xứng đáng, hòa vào dòng chảy phát triển của công nghiệp văn hóa, định vị thương hiệu Thủ đô trên bản đồ toàn cầu.
  • Văn hóa dân gian cần được xem như một nguồn lực phát triển đất nước
    Từ thực tế di sản văn hóa truyền thống của dân tộc, GS.TS Lê Hồng Lý – Chủ tịch Hội Văn nghệ dân gian Việt Nam cho rằng, chúng ta cần xem xét văn hóa dân gian như một nguồn lực cho sự phát triển kinh tế, xã hội của đất nước trong kỉ nguyên vươn mình của dân tộc, đúng với định hướng phát triển văn hóa Việt Nam mà Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị đã đặt ra.
  • Sáng rõ lý luận và thực tiễn phát triển văn hóa Việt Nam trong kỷ nguyên mới
    Sáng 15/4, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội (Bộ VH-TT&DL) tổ chức Hội thảo Khoa học quốc gia “Phát triển văn hóa Việt Nam trong kỷ nguyên mới: Lý luận và thực tiễn tiếp cận từ Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị” nhằm làm sáng rõ hơn các nội dung lớn, vấn đề cốt lõi mà Nghị quyết số 80-NQ/TW đặt ra.
  • Ta mãi bên nhau
    Trung đoàn 165, Sư đoàn 7 ra đời và tham gia chiến đấu ngay từ thời kỳ đầu của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp, trung đoàn đã chiến đấu anh dũng, ngoan cường, lập công xuất sắc, được tặng danh hiệu "Thành đồng biên giới". Ngày 13/6/1966 Quân ủy Trung ương-Bộ Quốc phòng có quyết định thành lập Sư đoàn 7 gồm 3 Trung đoàn Bộ binh 141; 165; 52 và một số đơn vị binh chủng. Niềm vui gặp lại tại kỷ niệm 60 năm Ngày thành lập là nguồn cảm hứng để Đại tá Nguyễn Thiện viết “Ta mãi bên nhau” gửi tặng những người
  • “Cô giáo Hoa khôi” Nam Thành Công và phương pháp dạy học tích cực truyền cảm hứng cho học sinh trong thời đại số
    Vinh dự là một trong những nhà giáo tiêu biểu được vinh danh với giải Nhất tại Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp Tiểu học thành phố Hà Nội năm học 2025 – 2026, cô giáo Vũ Kiều Ngọc Anh – giáo viên lớp 5, trường Tiểu học Nam Thành Công xúc động và tự hào chia sẻ: “Giải thưởng này là một dấu mốc ý nghĩa trong hành trình nghề nghiệp của tôi và đồng thời khẳng định tầm nhìn, định hướng đúng đắn của nhà trường. Đó không chỉ là niềm vui của riêng cá nhân tôi mà còn là kết quả của cả một quá trình nỗ lực, cố gắng kh
Đừng bỏ lỡ
Phát động cuộc thi về phòng ngừa bạo lực học đường và lao động trẻ em
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO