Ngành Giáo dục Hà Nội trao đổi kinh nghiệm với Sở GD&ĐT TP. Hồ Chí Minh

Đoàn công tác ngành Giáo dục TP.HCM có bà Lâm Hồng Lãm Thúy - Trưởng phòng Giáo dục Phổ thông, Sở GD&ĐT cùng 77 thầy cô là Trưởng phòng/Phó Trưởng phòng GD&ĐT, CBQL các trường tiểu học trên địa bàn thành phố. Về phía ngành Giáo dục Thủ đô có ông Đào Tân Lý – Trưởng phòng Giáo dục Tiểu học, Sở GD&ĐT Hà Nội; bà Trịnh Ngọc Trâm - Trưởng phòng GD&ĐT quận Hoàn Kiếm.

Chia sẻ tại ngôi trường Tiểu học CLC Tràng An, cô Trần Thị Bích Liên - Hiệu trưởng Trường Tiểu học CLC Tràng An bày tỏ niềm vinh dự khi được tổ chức tiếp đón, gặp mặt và trao đổi kinh nghiệm với đoàn CBQL ngành Giáo dục TP. HCM.

Thành lập từ năm 1994, trường Tiểu học CLC Tràng An hoạt động theo mô hình trường Tiểu học bán công Tràng An. Năm 2009 trường đổi tên thành Tiểu học Tràng An là trường công lập tự chủ toàn phần về tài chính. Năm 2021 trường được công nhận là trường đạt tiêu chí trường chất lượng cao của Thành phố. Trường hiện có 29 lớp với tổng số 840 học sinh.

Là đơn vị đi đầu trong các hoạt động/phong trào của Thủ đô, cô Trần Thị Bích Liên trao đổi về một số giải pháp được triển khai hiệu quả liên quan đến chuyển đổi số, công tác tự chủ và xây dựng kế hoạch nhà trường. Nhờ sự quan tâm, chỉ đạo của lãnh đạo quận và thành phố, nhà trường đã đạt được nhiều bước tiến quan trọng trong quá trình hoạt động.

Đặc biệt, các đại biểu đã cùng nhau tham quan các phòng chức năng của trường. Mỗi phòng học đều có màn hình tivi tương tác, máy tính, loa, máy chiếu vật thể.

Ngoài ra, nhà trường được trang bị nhiều thiết bị công nghệ thông tin phục vụ dạy và học đồng bộ, hiện đại. Giáo viên được đào tạo và thiết kế bài giảng điện tử, ứng dụng AI trong dạy học. Nhà trường quản trị toàn diện trên môi trường số, từ việc quản lý sĩ số đến đăng tải kế hoạch dạy học, tương tác hai chiều với CMHS.

Về công tác tự chủ, từ ngày thành lập đến nay trường tự chủ về tài chính. Nguồn thu của đơn vị đảm bảo các nhiệm vụ chi thường xuyên, chi lương, thuê nhân công; chương trình học tập/hoạt động giáo dục và một số hoạt động khác.

Nhà trường tính toán định mức kinh tế kỹ thuật làm cơ sở học phí, phù hợp với tình hình KTXH; cập nhật các quy định của pháp luật trong quản lý Giáo dục liên quan đến tài chính, tài sản, liên doanh, liên kết. Việc xây dựng chương trình nhà trường phù hợp với chương trình của Bộ GD&ĐT theo Thông tư 32/2018 và Quyết định 21/2013 của UBND TP Hà Nội.

Sau khi lắng nghe ý kiến từ các đại biểu đến từ TP.HCM, cô Trần Thị Bích Liên cũng đã làm rõ thêm một số nội dung về công tác xã hội hóa giáo dục trong nhà trường.

Ông Đào Tân Lý – Trưởng phòng Giáo dục Tiểu học, Sở GD&ĐT Hà Nội đánh giá, buổi gặp mặt là cơ hội để hai ngành Giáo dục lớn nhất nhì cả nước chia sẻ kinh nghiệm trong quản lý, giảng dạy và góp ý cho nhau để ngày càng phát triển. Từ đó, tùy thực tế mỗi đơn vị sẽ nghiên cứu áp dụng linh hoạt các mô hình hay, hữu ích nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo ở địa phương mình./.