Giáo viên trường Tiểu học Nam Thành Công đạt giải Nhất Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp Tiểu học thành phố Hà Nội

Tại hội nghị, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã khen thưởng 182/186 giáo viên dự thi đạt giải, trong đó có 40 giải Nhất, 56 giải Nhì, 66 giải Ba và các giải Khuyến khích. Đây là sự ghi nhận đối với những nỗ lực đổi mới, sáng tạo của đội ngũ giáo viên, đồng thời tạo động lực để tiếp tục nâng cao chất lượng dạy học trong các nhà trường.

Hội thi là hoạt động chuyên môn được tổ chức thường niên, năm nay diễn ra sôi nổi từ cấp cơ sở đến cấp thành phố. 100% trường tiểu học trên địa bàn tham gia tổ chức hội thi, thu hút gần 19.000 giáo viên. Từ cấp cơ sở, các đơn vị đã lựa chọn 1.680 giáo viên tham gia dự thi cấp xã, phường.

Trên cơ sở đó, 186 giáo viên tiêu biểu nhất được tuyển chọn tham dự hội thi cấp thành phố ở các môn học gồm toán, tiếng việt, lịch sử, địa lý, khoa học, công nghệ và giáo dục thể chất.

Tại hội thi cấp thành phố, mỗi giáo viên tham gia hai nội dung gồm thực hành một tiết dạy và trình bày một biện pháp đã được áp dụng hiệu quả trong thực tiễn giảng dạy.

Với sự chuẩn bị chu đáo, công phu cùng phần thể hiện xuất sắc, báo cáo biện pháp sáng kiến kinh nghiệm đề tài "Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực và chuyển đổi số nhằm tạo hứng thú học tập môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 5" của cô giáo Vũ Kiều Ngọc Anh - giáo viên lớp 5, trường Tiểu học Nam Thành Công được đánh giá cao trong giai đoạn chuyển đổi số của cả nước nói chung và ngành giáo dục nói riêng; ghi nhận bản lĩnh chuyên môn vững vàng, sự sáng tạo không ngừng và trái tim nhiệt huyết với nghề để dành giải Nhất của hội thi.

Phát biểu tại hội nghị, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Nguyễn Văn Hiền ghi nhận, biểu dương nỗ lực của các thầy, cô giáo tham gia hội thi. Ông Nguyễn Văn Hiền nhấn mạnh, trong bối cảnh năm đầu tiên triển khai hội thi theo mô hình chính quyền hai cấp, công tác tổ chức có nhiều điểm mới, bảo đảm sự phối hợp chặt chẽ giữa ngành giáo dục và chính quyền địa phương. Đặc biệt, vai trò tham gia của các phòng văn hóa - xã hội cấp xã, phường đã góp phần nâng cao tính thực tiễn, gắn hoạt động chuyên môn với điều kiện cụ thể của từng địa bàn.

Chất lượng các tiết dạy dự thi cho thấy đội ngũ giáo viên tiểu học Thủ đô tiếp tục được củng cố và phát triển cả về năng lực chuyên môn lẫn năng lực đổi mới phương pháp giảng dạy.

Thời gian tới, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đề nghị các đơn vị, nhà trường tiếp tục đẩy mạnh đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; chú trọng tích hợp phát triển năng lực số, từng bước nâng cao năng lực sử dụng tiếng Anh cho học sinh.

Đồng thời, các trường cần tăng cường chia sẻ, nhân rộng các tiết dạy hiệu quả, các mô hình dạy học tích cực; đẩy mạnh phối hợp với chính quyền địa phương nhằm bảo đảm các hoạt động giáo dục được triển khai đồng bộ, gắn với thực tiễn và đáp ứng yêu cầu đổi mới.

Đối với trường Tiểu học Nam Thành Công, kết quả đáng tự hào của cô giáo Vũ Kiều Ngọc Anh tại hội thi không chỉ thể hiện tâm huyết, năng lực chuyên môn vững vàng cùng tư duy đổi mới, sáng tạo để hiện thực hoá chủ trương chuyển đổi số trong ngành giáo dục hiện nay của cô giáo Vũ Kiều Ngọc Anh cũng như đội ngũ giáo viên nhà trường mà còn là minh chứng thể hiện sự định hướng đúng đắn và hiệu quả của Ban Giám hiệu nhà trường; cùng sự quan tâm chỉ đạo sâu sát, kịp thời của các cấp lãnh đạo và UBND phường Láng.

Thành tích này góp phần bồi đắp và lan toả thêm bề dày truyền thống dạy và học của trường Tiểu học Nam Thành Công, hướng tới mục tiêu xây dựng trường trở thành một "Ngôi trường hạnh phúc", hiện đại, tiên tiến, nhân văn - nơi mỗi học sinh được học tập trong môi trường thân thiện, được tôn trọng sự khác biệt, được truyền cảm hứng để phát triển toàn diện cả tri thức, kỹ năng và phẩm chất; đồng thời một lần nữa khẳng định tinh thần và vai trò luôn tiên phong đổi mới sáng tạo của nhà trường trong khối tiểu học trên địa bàn Thủ đô./.