Y tế - Giáo dục

Khơi dậy lòng yêu nước cho học sinh từ tiết học lịch sử đặc biệt

Cô giáo Bùi Bích Phượng 23/04/2025 10:54

Tháng Tư về, mang theo nắng đầu hạ và ký ức thiêng liêng của những ngày tháng tư lịch sử của đất nước, về những câu chuyện lịch sử của đại thắng mùa xuân 1975. Trong dòng chảy tưởng như vô hình của thời gian, có những khoảnh khắc cần được níu giữ, có những câu chuyện cần được kể lại – không chỉ bằng sách vở, mà bằng cả trái tim. Và tại Trường Tiểu học Kim Đồng (quận Ba Đình - TP Hà Nội) cô và trò lớp 4A6 đã cùng nhau hòa mình vào không khí của những ngày đất nước thống nhất qua tiết học lịch sử đặc biệt.

1.png
Không gian lớp học được trưng bày tranh, ảnh, tư liệu về chiến thắng lịch sử ngày 30/4

Trong tiết học đặc biệt chào mừng 50 năm Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước, cô trò lớp 4A6 đã cùng nhau xem bộ phim tài liệu “Mùi cỏ cháy” trong không gian tràn ngập tranh, ảnh, tài liệu về chiến thắng lịch sử 30/4/1975 của đất nước. Không gian lớp học hàng ngày như một cánh cổng thời gian, đưa các em trở về với ký ức hào hùng của dân tộc trong những ngày đấu tranh giành hòa bình độc lập.

2.png
Cô giáo Bùi Bích Phượng cùng học sinh lớp 4A6 trường Tiểu học Kim Đồng, phường Giảng Võ, quận Ba Đình, TP. Hà Nội chăm chú xem "Mùi cỏ cháy".

Ánh sáng trong lớp tắt dần, chỉ còn lại ánh sáng từ màn chiếu và ánh mắt trong veo của những đứa trẻ đang dõi theo từng cảnh quay. Thành cổ Quảng Trị năm 1972 hiện ra – nơi “tuổi hai mươi hoá thành bất tử”, nơi máu và nước mắt hòa trong từng tấc đất. Có những ánh nhìn lặng đi, có đôi vai khẽ run. Thậm chí, có em rưng rưng hỏi nhỏ:

– “Cô ơi, mùi cỏ cháy thật sự có mùi gì vậy?”

Làm sao có thể diễn tả? Đó không chỉ là mùi khói, mùi lửa, mà là mùi của cả một thời đại – nơi những con người dám sống, dám chết vì hai chữ “Tổ quốc”.

3.png
Khoảnh khắc lịch sử của dân tộc được tái hiện sinh động

“Con thấy tự hào vì được sống trong hòa bình. Ngày xưa, các chú bộ đội đâu được như tụi con bây giờ…”, Minh Châu – một cô bé hiền lành, khẽ nói.

“Nếu là con ngày xưa, chắc con cũng xin ra trận, nhưng chắc... con xin làm y tá thôi, vì con không biết bắn súng ạ!” – cả lớp cười, nhưng đó là nụ cười trân trọng, bởi tình yêu nước không phân biệt tuổi tác, không cần phải hô hào, mà chỉ cần chân thành.

4.png
Khơi dạy lòng yêu nước từ những trái tim nhỏ bé hôm nay...

Ở góc bảng, dòng khẩu hiệu “Việt Nam hôm nay – Tự hào tiến bước” vẫn lặng lẽ nằm đó như một lời nhắc. Lịch sử là hành trình tiếp nối, và thế hệ hôm nay chính là người viết tiếp bản anh hùng ca ấy – bằng tri thức, bằng tình yêu đất nước, bằng trái tim trong sáng của tuổi thơ.

5.png
Kể lại câu chuyện lịch sủ bằng những hình ảnh sống động

Bộ phim kết thúc trong tràng vỗ tay không ai bảo ai. Và rồi khi hình ảnh chiếc xe tăng húc đổ cánh cổng Dinh Độc Lập hiện lên, cờ giải phóng tung bay trên nóc nhà, cả lớp như vỡ òa. “Chiến thắng rồi!”, các em reo lên. Ánh mắt rạng ngời, tiếng cười vang lên như thể các em vừa chính mình được sống trong khoảnh khắc lịch sử ấy.

Tiết học lịch sử đặc biệt trong một không gian lịch sử được tái hiện bằng cả sự trân trọng và tôn quý lịch sử dân tộc, giúp các em có những cảm xúc chân thực về một thời hoa lửa của cha ông. Từ đó khơi dậy niềm tự hào dân tộc, tinh thần yêu nước cho các em học sinh ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Dạy lịch sử không chỉ là kể lại quá khứ, mà là trao truyền giá trị sống. Và trong khoảnh khắc ấy, cô trò lớp 4A6 đã cùng nhau làm sống dậy một phần lịch sử thiêng liêng – không bằng những con số, mà bằng sự rung cảm.

Lịch sử không ở đâu xa. Lịch sử có thể bắt đầu từ một tiết học, một bộ phim, một câu hỏi của học sinh. Và quan trọng hơn cả, lịch sử sống mãi… trong tình yêu nước của từng trái tim nhỏ bé hôm nay./.

Bài liên quan
(0) Bình luận
  • Phường Ba Đình: Ứng dụng bản đồ số, Al trong tuyển sinh mầm non, lớp 1 và lớp 6
    UBND phường Ba Đình (TP. Hà Nội) cho biết, phường sẽ tăng cường chuyển đổi số trong quản lý giáo dục, ứng dụng bản đồ số GIS (Geographic Information System) và trí tuệ nhân tạo (AI) để xác định địa bàn cư trú chính xác, đảm bảo đủ chỗ học, tránh tình trạng quá tải trong tuyển sinh vào các trường mầm non, lớp 1, lớp 6 năm học 2026 - 2027 trên địa bàn.
  • Hà Nội hành lập Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông
    Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông thành phố Hà Nội năm 2026 chịu trách nhiệm chỉ đạo, hướng dẫn các đơn vị thực hiện đúng Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông và các văn bản hướng dẫn hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
  • “Cô giáo Hoa khôi” Nam Thành Công và phương pháp dạy học tích cực truyền cảm hứng cho học sinh trong thời đại số
    Vinh dự là một trong những nhà giáo tiêu biểu được vinh danh với giải Nhất tại Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp Tiểu học thành phố Hà Nội năm học 2025 – 2026, cô giáo Vũ Kiều Ngọc Anh – giáo viên lớp 5, trường Tiểu học Nam Thành Công xúc động và tự hào chia sẻ: “Giải thưởng này là một dấu mốc ý nghĩa trong hành trình nghề nghiệp của tôi và đồng thời khẳng định tầm nhìn, định hướng đúng đắn của nhà trường. Đó không chỉ là niềm vui của riêng cá nhân tôi mà còn là kết quả của cả một quá trình nỗ lực, cố gắng kh
  • Vượt nghìn km sang Việt Nam mổ não, người phụ nữ Campuchia thoát cơn đau dai dẳng
    Được chẩn đoán u não tại quê nhà, bà Sean Sotheavy (56 tuổi, Campuchia) đã vượt quãng đường gần 1.000 km tới Bệnh viện ĐKQT Vinmec Central Park (TP.HCM) để tìm kiếm cơ hội điều trị. Tại đây, các bác sĩ đã phẫu thuật bóc tách thành công toàn bộ khối u, đồng thời bảo tồn tối đa chức năng thần kinh.
  • Phát động cuộc thi thiết kế bài giảng về môi trường học đường không khói thuốc
    Sáng nay 15/4, tại Hà Nội, Báo Giáo dục và Thời đại phối hợp cùng Quỹ Phòng, chống tác hại của thuốc lá (Bộ Y tế) tổ chức Lễ phát động Cuộc thi thiết kế bài giảng về môi trường không khói thuốc năm 2026.
  • Học sinh phường Cửa Nam tự tin kể chuyện lịch sử và tình hữu nghị
    Sự kiện em Lê Phương Bảo Ngọc học sinh trường THCS Ngô Sĩ Liên (phường Cửa Nam, Hà Nội) kể chuyện lịch sử Việt - Trung đã minh chứng cho tư duy giáo dục mới khi thế hệ trẻ tự tin tiếp cận, lan tỏa tình hữu nghị và giá trị văn hóa qua các câu chuyện kể lịch sử. Việc này giúp hình thành lòng tự hào dân tộc, sự hiểu biết sâu sắc về lịch sử láng giềng và tạo nhịp cầu kết nối quốc tế từ những thế hệ nhỏ tuổi.
Nổi bật Tạp chí Người Hà Nội
  • Hoàn thiện thể chế, đổi mới phương thức quản lý để phát triển văn hóa Việt Nam
    Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị đã đặt ra yêu cầu tiếp tục hoàn thiện thể chế và đổi mới phương thức quản lý văn hóa nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới. Từ góc độ này, Thạc sỹ Vũ Minh Đạo, Vụ trưởng Vụ Văn hóa – Xã hội thuộc Ủy ban Văn hóa – Xã hội của Quốc hội, kiến nghị lập pháp để đổi mới phương thức quản lý văn hóa theo hướng hiện đại, hiệu quả, phát huy vai trò của văn hóa như một nguồn lực nội sinh quan trọng trong phát triển quốc gia.
  • Từ một câu chuyện của chiến tranh
    Chiến tranh là một “lát cắt” không bình thường của cuộc sống. Mọi sinh hoạt, mọi dự tính, kể cả những điều riêng tư nhất của con người có thể bị đảo lộn để nhường chỗ cho một trật tự lớn hơn: sự thống nhất hành động vì mục tiêu chiến thắng.
  • Đưa ẩm thực Hà Nội hòa vào dòng chảy công nghiệp văn hóa Thủ đô
    Chương trình hành động số 08-CTr/TU của Thành ủy Hà Nội thực hiện Nghị quyết số 80-NQ/TW của Bộ Chính trị, đã xác lập một tầm nhìn mới để ẩm thực Hà Nội đóng góp xứng đáng, hòa vào dòng chảy phát triển của công nghiệp văn hóa, định vị thương hiệu Thủ đô trên bản đồ toàn cầu.
  • Hà Nội tiếp tục đưa thêm 53 xe buýt điện vào hoạt động
    Từ 18/4, Hà Nội tiếp tục đưa thêm 53 xe buýt điện vào hoạt động. Hiện nay, xe buýt điện chiếm 35,8% so với đoàn phương tiện buýt trợ giá, tổng số xe buýt điện, năng lượng xanh toàn mạng nâng lên 699 xe (560 xe điện (28,7%) và 139 xe CNG/10 tuyến (7,1%), chiếm 35,8% so với đoàn phương tiện buýt trợ giá.
  • Phường Ba Đình: Ứng dụng bản đồ số, Al trong tuyển sinh mầm non, lớp 1 và lớp 6
    UBND phường Ba Đình (TP. Hà Nội) cho biết, phường sẽ tăng cường chuyển đổi số trong quản lý giáo dục, ứng dụng bản đồ số GIS (Geographic Information System) và trí tuệ nhân tạo (AI) để xác định địa bàn cư trú chính xác, đảm bảo đủ chỗ học, tránh tình trạng quá tải trong tuyển sinh vào các trường mầm non, lớp 1, lớp 6 năm học 2026 - 2027 trên địa bàn.
Đừng bỏ lỡ
Khơi dậy lòng yêu nước cho học sinh từ tiết học lịch sử đặc biệt
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO