Giáo dục

Hà Nội học sinh trung học phổ thông thi thực hành nghề

Đình Thế 10:56 30/10/2023

Ngày 30/10, gần 90.000 học sinh Hà Nội bước vào phần thi thực hành - Kỳ thi nghề phổ thông năm học 2023 - 2024. Học sinh có Giấy chứng nhận nghề sẽ được cộng ít nhất 1 điểm khi xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông.

th.jpeg
Các em học sinh trung học phổ thông chính thức bước vào kỳ thi thực hành nghề (Ảnh minh hoạ).

Năm học 2023-2024, kỳ thi nghề phổ thông của thành phố Hà Nội có 16 nghề, giảm 2 nghề so với năm học 2022-2023 là tiện kim loại và điện tử. Sở Gáo dục và Đào tạo Hà Nội đã huy động gần 11.200 cán bộ, giáo viên, nhân viên phục vụ kỳ thi.

Toàn thành phố có 89.726 học sinh đăng ký tham dự kỳ thi nghề Trong đó, số học sinh đăng ký thi nhiều nhất ở môn tin học - với 24.046 học sinh; làm vườn - 23.881 học sinh; điện dân dụng - 18.954 học sinh; nấu ăn - 11.041 học sinh… Các môn có ít học sinh đăng ký dự thi là điện lạnh - 85 học sinh; đan len - 53 học sinh…

Ngày 30/10, học sinh chính thức bước vào phần thi thực hành. Tổng số điểm thi thực hành trên địa bàn thành phố là 122. Đa số các điểm thi thực hiện từ 1 đến 2 ngày thi thực hành. Có một số điểm thi lớn, có nhiều nghề thì có thể 3 hoặc 4 ngày thi.

Trước đó, ngày 29/10 các học sinh dự thi lý thuyết các môn tại 164 điểm thi đặt tại các trường trung học phổ thông, trung học cơ sở trên địa bàn thành phố, bảo đảm để học sinh ở địa bàn nào cũng có điểm thi và di chuyển thuận lợi.

Theo quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông hiện hành do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định, học sinh có giấy chứng nhận nghề sẽ được cộng điểm khuyến khích khi xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông. Căn cứ theo mức xếp loại trong giấy chứng nhận nghề từ trung bình, khá, giỏi, học sinh được cộng điểm khuyến khích theo 3 mức 1,0 điểm - 1,5 điểm - 2,0 điểm./.

Bài liên quan
(0) Bình luận
  • Cụ thể hóa Luật Thủ đô 2026: Hà Nội ban hành nhiều chính sách mới, vượt trội hỗ trợ an sinh xã hội
    Cụ thể hóa cơ chế, chính sách đặc thù trong Luật Thủ đô 2026, HĐND thành phố Hà Nội đã ban hành “Nghị quyết quy định chính sách hỗ trợ an sinh xã hội cho người dân Thủ đô” (thực hiện điểm a, b, c, đ, e khoản 1 Điều 17 Luật Thủ đô 2026), đảm bảo bền vững trong công tác chăm sóc sức khỏe người dân, an sinh xã hội Thủ đô Hà Nội trong giai đoạn phát triển mới.
  • Trường Nguyễn Siêu: 35 năm gieo những mùa vàng tri thức giữa lòng Hà Nội
    Trên hành trình phát triển của giáo dục Thủ đô, có những ngôi trường không chỉ là nơi truyền thụ tri thức mà còn trở thành không gian nuôi dưỡng nhân cách, khơi dậy khát vọng và bồi đắp bản lĩnh cho nhiều thế hệ học sinh. Trải qua 35 năm xây dựng và trưởng thành, Trường THCS và THPT Nguyễn Siêu là một trong những điểm sáng như thế - một ngôi trường giữa lòng Hà Nội đã và đang góp phần cùng ngành giáo dục Thủ đô đào tạo những công dân tương lai có tri thức, nhân văn và năng lực hội nhập.
  • Học sinh Chương Dương khám phá Văn Miếu – Quốc Tử Giám qua những trang sách
    Từ những hình ảnh về Văn Miếu – Quốc Tử Giám đến câu chuyện trong “May ở Văn Miếu”, từ cuộc trò chuyện với hai nhà văn đến những cuốn sách được trao tận tay học sinh, buổi phát động cuộc thi tại Trường Tiểu học và THCS Chương Dương đã trở thành một hành trình khám phá di sản gần gũi, sinh động và giàu cảm hứng.
  • “Chiếc hộp thư biết cười”: Hạnh phúc học đường bắt đầu từ sự lắng nghe
    Thông qua câu chuyện về một chiếc hộp thư nhỏ trong lớp học, bài dự thi “Chiếc hộp thư biết cười” của em Chu Khải Bình, học sinh lớp 5A4, Trường Tiểu học Giáp Bát (Hà Nội), gợi mở cách nhìn trong trẻo về trường học hạnh phúc: nơi mỗi học sinh được lắng nghe, được sửa sai và lớn lên trong tình yêu thương.
  • Đề xuất tăng gấp đôi mức hỗ trợ ăn trưa đối với trẻ mầm non
    Bộ Giáo dục và Đào tạo hoàn thiện hồ sơ dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 105/2020/NĐ-CP quy định chính sách phát triển giáo dục mầm non và chuyển sang Bộ Tư pháp để thẩm định.
  • Thời điểm lý tưởng để sinh viên bắt đầu học IELTS
    IELTS là chứng chỉ tiếng Anh được nhiều sinh viên lựa chọn để xét chuẩn đầu ra và chuẩn bị cho các kế hoạch sau tốt nghiệp. Vậy sinh viên nên bắt đầu học IELTS từ năm nhất, năm hai hay ở những năm cuối đại học? Việc xác định thời điểm phù hợp sẽ giúp quá trình ôn luyện IELTS chủ động và hiệu quả hơn.
Nổi bật Tạp chí Người Hà Nội
Đừng bỏ lỡ
Hà Nội học sinh trung học phổ thông thi thực hành nghề
POWERED BY ONECMS - A PRODUCT OF NEKO