“Để Hà Nội trở thành “Thành phố học tập” thì phương thức học tập cho người lớn phải hết sức mềm dẻo và linh hoạt. Các phương thức tổ chức học tập cũng phải thật mở, đến từng người dân” - GS.TS Phạm Tất Dong - Phó Chủ tịch Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam nhấn mạnh.
![[Infographic] 9 nhiệm vụ, giải pháp hướng tới mục tiêu Thủ đô Hà Nội gia nhập vào mạng lưới “Thành phố học tập” của UNESCO](https://nhn.1cdn.vn/thumbs/540x360/2023/11/17/vvvv(1).jpg "[Infographic] 9 nhiệm vụ, giải pháp hướng tới mục tiêu Thủ đô Hà Nội gia nhập vào mạng lưới “Thành phố học tập” của UNESCO")
