Trường Tiểu học Nam Thành Công: Đi đầu chuyển đổi số trong hoạt động thư viện, phát triển văn hoá đọc
Là một trong những trường công lập có bề dày truyền thống và chất lượng giáo dục hàng đầu trong khối Tiểu học Thủ đô, trường Tiểu học Nam Thành Công cũng là đơn vị tiên phong thực hiện chuyển đổi số trong hoạt động của thư viện, góp phần không nhỏ để lan tỏa văn hóa đọc trong học đường, giáo dục tình yêu sách cho trẻ nhỏ ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
Xây dựng văn hóa đọc từ trên ghế nhà trường
Những năm qua, các thế hệ lãnh đạo trường Tiểu học Nam Thành Công đã luôn quan tâm đến việc đầu tư xây dựng, nâng cấp thư viện để phục vụ cho nhu cầu giảng dạy và học tập trong nhà trường.
Hiện nay với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ 4.0, văn hóa đọc ngày càng có điều kiện phát triển; nhu cầu khai thác, lưu trữ và tìm kiếm các nguồn tài liệu của đội ngũ quản lý, giáo viên và học sinh ngày càng cao. Do vậy, bên cạnh đầu tư các nguồn lực nâng cao chất lượng giáo dục hướng tới xây dựng trường phát triển theo hướng đồng bộ chuẩn hoá và hiện đại hoá phù hợp với xu thế thời đại, Ban Giám hiệu nhà trường đặc biệt quan tâm đến hoạt động của thư viện.
![z4857179906144_27b89f7a30c0102160eeaad206ea352d.jpg](https://nhn.1cdn.vn/2023/11/07/z4857179906144_27b89f7a30c0102160eeaad206ea352d.jpg)
![z4857179909868_8d151ce376b3270e9a7b03acd4261bc2.jpg](https://nhn.1cdn.vn/2023/11/07/z4857179909868_8d151ce376b3270e9a7b03acd4261bc2.jpg)
Cô Phạm Thị Phúc, Hiệu trưởng trường Tiểu học Nam Thành Công cho biết, nắm bắt được chủ trương của thành phố Hà Nội, trực tiếp là chủ trương của quận Đống Đa về chuyển đổi số, đổi mới phương pháp giảng dạy, trong đó có hoạt động thư viện tại các trường học trên địa bàn Thủ đô, từ đầu năm 2022, trường Tiểu học Nam Thành Công mạnh dạn, chủ động đón đầu, huy động nguồn lực, ứng dụng phần mềm quản lý trong hoạt động thư viện. Nhà trường đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị máy móc hiện đại như: máy tính, phần mềm, đào tạo công nghệ thông tin cho cán bộ quản lý, vận hành hệ thống thư viện cũng như giáo viên của nhà trường các kiến thức, kỹ năng chuyên môn liên quan.
“Để tối đa hoá hiệu quả của thư viện, nhà trường tận dụng các khu vực sân chơi, khu vực vườn trường, hành lang trong trường có mái che làm thư viện mở, góc thân thiện, góc thực hành hoạt động trải nghiệm phát huy việc rèn luyện kỹ năng và nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Phấn đấu tạo dựng được môi trường học tập và rèn luyện có nền nếp, kỷ cương; có chất lượng giáo dục cao để mỗi học sinh đều có cơ hội hoàn thiện mình, phát huy tối đa năng lực và tư duy sáng tạo”, cô Phạm Thị Phúc nhấn mạnh.
Số hoá giáo án, đa dạng hóa hoạt động thư viện
Phần mềm Hệ thống thư viện sách điện tử trường Tiểu học Nam Thành Công đang ứng dụng là Phần mềm quản lý sách thư viện VIELIB. Đây là một trong những phần mềm thư viện điện tử được sử dụng phổ biến hiện nay. Ở bất kỳ đâu chỉ cần có thiết bị điện tử kết nối mạng là nhà quản trị hệ thống thư viện có thể biên mục, cập nhật ngay được các ấn phẩm; tích hợp dữ liệu mã học sinh, mã giáo viên từ hệ thống cơ sở dữ liệu, dễ dàng triển khai, dễ dàng cập nhật, nâng cấp, mở rộng, có thiết kế mở để tích hợp với hệ thống khác, đảm bảo an toàn dữ liệu và truy cập.
![z4857195584976_e9005f3ee7f470475761518fad813f35.jpg](https://nhn.1cdn.vn/2023/11/07/z4857195584976_e9005f3ee7f470475761518fad813f35.jpg)
Cô Đỗ Thị Uyên, cán bộ thư viện nhà trường chia sẻ, ứng dụng phần mềm vào hoạt động thư viện đã đem lại nhiều lợi ích thiết thực cho thầy và trò trong công tác dạy và học cũng như quản lý sổ sách, số hoá tài liệu, giáo án... Thông qua phần mềm thư viện, các thầy cô có thể vào để tìm kiếm tài liệu; tham khảo giáo án, chia sẻ sáng kiến kinh nghiệm, cập nhật tin tức, video giới thiệu sách trực tuyến…; có thể liên thông thư viện với các trường trong địa bàn quận và Thành phố.
“Hàng tuần, trung bình mỗi lớp sẽ có từ 1 đến 2 tiết Thư viện. Các con rất hào hứng khi được đến thư viện vì được tha hồ khám phá các loại sách, truyện…tại đây. Các hoạt động đọc sách được triển khai tại thư viện chung, thư viện hành lang, thư viện lớp học. Bên cạnh đó, vào ngày 15 hàng tháng, trường tổ chức ngày truyền thống để tri ân bạn đọc của thư viện; tổ chức Ngày hội đọc sách và Hội chợ sách, kết hợp với các doanh nghiệp. Trường phát động cuộc thi viết sáng kiến kinh nghiệm về xây dựng Thư viện xanh nhằm tạo một môi trường làm việc xanh, sạch, đẹp, thân thiện với môi trường. Trồng cây thuỷ sinh lan toả trông điệp bảo vệ môi trường, xây dựng môi trường làm việc gần gũi với thiên nhiên.
![z4857322684109_69ddcc1fca964956ffebb1bbc59bcd8d.jpg](https://nhn.1cdn.vn/2023/11/07/z4857322684109_69ddcc1fca964956ffebb1bbc59bcd8d.jpg)
Phần mềm Hệ thống thư viện sách điện tử nhà trường gồm có Thư viện truyền thống với các nội dụng chính như: Quản lý sách, tài liệu trên phần mềm; Mượn, trả sách, các hoạt động nghiệp vụ và phong trào được quản lý trên phần mềm; Quản lý sổ sách chuyên môn trên phần mềm. Bên cạnh đó, Thư viện số với các phần chính như: Thư mục (Sách giấy, sách điện tử, ảnh, video, bài giảng điện tử); Tiện ích (Giới thiệu sách, tin tức); Liên kết Web; Tài khoản.
![z4857195595021_fa491e14bba1042ba7a5f4c742e8a6e9.jpg](https://nhn.1cdn.vn/2023/11/07/z4857195595021_fa491e14bba1042ba7a5f4c742e8a6e9.jpg)
![z4857342209929_3bd2ee9ae10d8f0017066e03139b2d82.jpg](https://nhn.1cdn.vn/2023/11/07/z4857342209929_3bd2ee9ae10d8f0017066e03139b2d82.jpg)
Với định hướng xây dựng nhà trường trở thành “Trường học hội nhập – Ngôi trường thân thiện chắp cánh ước mơ tuổi thơ”, trong thời gian tới, trường Tiểu học Nam Thành Công tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong nhà trường; khẳng định uy tín và hình ảnh nhà trường là một cơ sở giáo dục mạnh của quận Đống Đa, chất lượng giáo dục toàn diện đáp ứng được yêu cầu của xã hội, là địa chỉ đáng tin cậy của các bậc phụ huynh học sinh./.