Truyền thống hiếu học qua những tác phẩm mỹ thuật
Mỹ thuật - Ngày đăng : 14:20, 31/08/2022
Triển lãm giới thiệu tới công chúng 50 tác phẩm của 44 tác giả được sáng tác từ những năm sau 1945 cho đến những năm gần đây. Các tác phẩm được thể hiện trên các chất liệu sơn dầu, sơn mài, lụa, khắc gỗ, màu nước, thạch cao, gang, trong đó nhiều tác phẩm lần đầu tiên được giới thiệu với công chúng.
Triển lãm thu hút công chúng nhiều thế hệ.
Đến với triển lãm, công chúng được trở lại với những lớp học bình dân một thời qua các tác phẩm nghệ thuật vô cùng chân thực, sinh động như“Lớp trung học đầu tiên” (Diệp Minh Châu), “Lớp học bình dân làng Bền” (Trần Văn Cẩn), “Bủ Đường biết đọc”(Tô Ngọc Vân), “Đi học bình dân” (Lê Công Thành)…Đó là những lớp học được ra đời từ những năm 1945 khi mà phong trào Bình dân học vụ với mục tiêu diệt giặc dốt, chống nạn mù chữ được lan tỏa khắp các địa phương trên cả nước. Theo các ngả đường, những nghệ sĩ thế hệ mỹ thuật Đông Dương đã ghi chép, ký họa hình ảnh chân thực và sống động về giai đoạn lịch sử này.
Lớp trung học đầu tiên - tranh của họa sĩ Diệp Minh Châu.
Trong những năm chiến tranh tàn khốc, mặc dù trường học phải sơ tán, thậm chí học dưới hầm, nhưng việc học luôn được quan tâm và triển khai rộng khắp. Điều đó cũng đã được khắc họa rõ nét trong các tác phẩm“Lớp học miền núi”(Hoàng Đạo Khánh), “Lớp 5 dưới lòng đất” (Ngô Tôn Đệ), “Lớp học bổ túc ở Tây Nguyên” (Nguyễn Thế Vinh), “Giờ học văn hóa nữ du kích Củ Chi” (Đào Hữu Phước), “Giúp đỡ bạn” (Đào Văn Can), “Đi học đêm” (Nguyễn Thế Minh)…Khi đất nước hòa bình, thống nhất, học tập được mở rộng, không chỉ là việc học chữ trên ghế nhà trường, mà còn là sự trao đổi kinh nghiệm giữa các đồng nghiệp, trao truyền tri thức, kỹ năng của thế hệ trước và sau… tất cả được thể hiện sinh động qua bút pháp của các thế hệ họa sĩ.
Lớp trung học đầu tiên - tranh của họa sĩ Diệp Minh Châu.
Phát biểu tại lễ khai mạc triển lãm, ông Nguyễn Anh Minh – Giám đốc Bảo tàng Mỹ thuật Việt Nam hi vọng qua triển lãm sẽ khơi dậy niềm tự hào về truyền thống hiếu học tốt đẹp của dân tộc, từ đó động viên thế hệ trẻ tiếp nối cha ông học tập, rèn luyện, phấn đấu để trở thành chủ nhân tương lai đích thực của đất nước.