Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Hồng dự khánh thành trường học dịp 72 năm Giải phóng Thủ đô

Một cuộc trở về nhiều thương nhớ

Sáng 4/10, trong không khí hướng tới kỷ niệm 72 năm Ngày Giải phóng Thủ đô (10/10/1954 - 10/10/2026), phường Yên Hòa (Hà Nội) đón một vị khách đặc biệt trở về. Đó là Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Hồng – một cựu học sinh của Trường Tiểu học và THCS Trung Hòa.

Trở lại trường xưa trong ngày khánh thành công trình cải tạo, nâng cấp Trường THCS Trung Hòa, Phó Chủ tịch Quốc hội không chỉ trở về với tư cách của một lãnh đạo cấp cao, mà trước hết là trở về trong tâm thế của một người học trò. Giữa không gian trường lớp hôm nay, những ký ức của một thời đi học dường như vẫn còn nguyên vẹn trong sự xúc động của người trở về.

Có lẽ, với mỗi người, mái trường luôn có một vị trí rất riêng trong ký ức. Đó là nơi những bước chân đầu đời trên hành trình tri thức được nâng đỡ; nơi những bài học đầu tiên về con chữ, tình bạn, tình thầy trò và cách làm người được trao gửi. Thời gian có thể làm thay đổi những dãy nhà, sân trường, hàng cây; có thể đưa mỗi người đi qua nhiều chặng đường của cuộc đời, nhưng những gì được gieo xuống từ mái trường năm ấy thường vẫn ở lại. Với Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Hồng, những năm tháng học tập dưới mái trường Trung Hòa cũng là một phần ký ức như vậy.

Nhớ lại những ngày còn là học sinh, Phó Chủ tịch Quốc hội chia sẻ rằng, dù điều kiện học tập khi ấy còn nhiều thiếu thốn, mỗi ngày đến trường vẫn là một ngày đầy ắp niềm vui. Niềm vui không chỉ đến từ những trang sách, bài học mà còn từ tình bạn trong trẻo, tình thầy trò ấm áp và sự tận tâm của các thế hệ giáo viên. Đó là những điều đôi khi chỉ khi đi xa, khi đã bước qua nhiều năm tháng của cuộc đời, người ta mới càng thấm thía.

Mái trường ngày ấy có thể chưa đầy đủ về cơ sở vật chất, nhưng lại đủ đầy bởi tình yêu thương. Những người thầy, người cô bằng sự tận tụy của mình đã truyền cho học trò không chỉ kiến thức mà còn là niềm tin, ý chí và những bài học làm người. Có những bài học không nằm trong trang sách, nhưng theo học trò suốt cả cuộc đời.

Bởi vậy, cuộc trở về hôm nay không chỉ là nhìn lại những gì đã qua. Đó còn là dịp để người học trò năm xưa được nói lời tri ân với những người đã góp phần đặt những viên gạch đầu tiên trên hành trình trưởng thành của mình.

Trong khoảnh khắc ấy, giữa ngôi trường đã mang diện mạo mới, có lẽ khoảng cách của thời gian cũng trở nên gần hơn. Người học trò năm xưa và những thầy cô giáo cũ gặp nhau, cùng nhìn lại một chặng đường. Những mái đầu đã bạc theo năm tháng, những gương mặt học trò nay đã trưởng thành, nhưng tình cảm dành cho mái trường vẫn nguyên vẹn.

Từ mái trường năm xưa đến những ngôi trường của tương lai

Theo thời gian, Yên Hòa hôm nay đã khác rất nhiều so với Yên Hòa của những năm tháng trước. Từ một không gian đô thị đang từng bước hình thành, nơi đây đã trở thành một phần của Hà Nội năng động, hiện đại. Cùng với sự phát triển của đô thị là sự đổi thay mạnh mẽ của hệ thống trường học.

Những mái trường đơn sơ năm nào giờ được thay thế bằng những công trình khang trang, hiện đại. Phòng học được đầu tư, không gian giáo dục được mở rộng, điều kiện dạy và học ngày càng tốt hơn. Đó không chỉ là sự thay đổi về những bức tường, dãy nhà hay trang thiết bị, mà sâu xa hơn là sự thay đổi trong cách xã hội dành sự quan tâm cho thế hệ tương lai.

Đứng trước sự đổi thay ấy, niềm vui của người trở về có lẽ cũng là niềm vui của một người đã đi qua nhiều chặng đường và hiểu rằng những gì hôm nay các em học sinh đang được thụ hưởng là kết quả của sự vun đắp bền bỉ của nhiều thế hệ.

Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Hồng bày tỏ vui mừng khi các thế hệ học sinh hôm nay có điều kiện học tập tốt hơn. Đồng thời, đồng chí đánh giá cao sự quan tâm, đầu tư của TP Hà Nội và phường Yên Hòa đối với sự nghiệp giáo dục. Việc cùng khánh thành ba công trình trường học là sự cụ thể hóa chủ trương ưu tiên phát triển giáo dục, tạo điều kiện để học sinh được học tập trong môi trường an toàn, hiện đại và chất lượng hơn.

Nhưng điều đáng nói là, trong câu chuyện về một ngôi trường mới, điều được nhắc đến không chỉ là cơ sở vật chất. Bởi một ngôi trường dù hiện đại đến đâu cũng chỉ thực sự có sức sống khi ở đó có những người thầy tận tâm, những học sinh ham học và một môi trường giáo dục nhân văn. Những dãy phòng học mới có thể tạo nên điều kiện tốt hơn cho việc dạy và học, nhưng chính con người mới là yếu tố làm nên giá trị bền vững của nhà trường.

Đó cũng là điều Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Hồng đặc biệt nhấn mạnh khi nói về giáo dục. Đảng và Nhà nước luôn xác định giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là nền tảng quan trọng để phát triển đất nước. Trong giai đoạn phát triển mới, khi Việt Nam hướng tới những mục tiêu lớn về xây dựng đất nước hùng cường, thịnh vượng, nguồn lực con người và chất lượng thực chất của nền giáo dục càng có ý nghĩa quyết định.

Dẫn lại tinh thần Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, Phó Chủ tịch Quốc hội nhấn mạnh yêu cầu lấy người học làm trung tâm, nhà trường là nền tảng, nhà giáo là động lực quyết định. Mọi chính sách phát triển giáo dục, suy cho cùng, đều phải hướng đến sự tiến bộ, an toàn và tương lai của học sinh.

“Đầu tư cho giáo dục chính là đầu tư, bồi đắp, nâng cao nguyên khí quốc gia, chính là đầu tư cho tương lai của dân tộc” – thông điệp ấy càng trở nên ý nghĩa khi được nói ra từ chính một cựu học sinh đã trưởng thành từ mái trường này.

Bởi câu chuyện về đầu tư cho giáo dục không phải là một khái niệm xa xôi. Nó hiện hữu ngay trong những lớp học, trong từng giờ lên lớp, trong ánh mắt của người thầy khi nhìn học trò trưởng thành và trong niềm vui của mỗi gia đình khi con em mình có một môi trường học tập tốt hơn.

Đó cũng là lý do Quốc hội tiếp tục nỗ lực hoàn thiện hành lang pháp lý, tạo điều kiện thuận lợi để giáo dục và đào tạo phát triển, góp phần xây dựng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của giai đoạn mới.

Người thầy – người giữ lửa cho mái trường

Trong cuộc trở về, bên cạnh niềm vui trước diện mạo mới của trường xưa, điều được Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Hồng dành nhiều tình cảm chính là đội ngũ nhà giáo.

Bởi nếu cơ sở vật chất là phần nhìn thấy của một ngôi trường thì người thầy chính là phần sâu thẳm làm nên sức sống của ngôi trường ấy.

Năm tháng có thể khiến một người học trò trưởng thành, đi đến những vị trí khác nhau trong xã hội, nhưng trong ký ức của họ, hình ảnh người thầy vẫn thường gắn với những điều rất giản dị: một lời động viên, một ánh mắt khích lệ, một bài giảng tận tâm, một lần nhắc nhở hay đơn giản là sự kiên nhẫn khi đứng bên một học trò còn vụng dại.

Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Hồng nhấn mạnh, nghề giáo là một nghề đặc biệt. Người thầy không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn góp phần hình thành nhân cách, trao cho học sinh niềm tin, khơi dậy ước mơ và khát vọng. Đó là một công việc thầm lặng nhưng sức ảnh hưởng có thể kéo dài suốt cả cuộc đời một con người.

Có những người thầy có thể không nhớ hết tên từng học sinh sau nhiều năm, nhưng học trò lại có thể nhớ rất lâu một câu nói của thầy cô. Có những bài học tưởng như bình thường ở tuổi học trò, đến khi bước vào cuộc đời mới hiểu đó là những hành trang quý giá.

Vì thế, cùng với việc đầu tư cơ sở vật chất, điều quan trọng không kém là tiếp tục xây dựng đội ngũ nhà giáo có tâm huyết, trách nhiệm, tri thức và năng lực đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

Nhìn những thầy cô hôm nay, có lẽ người học trò năm xưa cũng nhìn thấy hình ảnh những người thầy của mình ngày trước. Một thế hệ nối tiếp một thế hệ, một lớp học trò tiếp bước một lớp học trò. Mái trường vì thế không đứng yên trong thời gian. Mái trường lớn lên cùng những người đã từng học ở đó và tiếp tục được viết tiếp bởi những thế hệ đang ngồi trên ghế nhà trường hôm nay.

Không phải sự bắt đầu, mà là sự tiếp nối

Có một ý nghĩa đặc biệt trong cuộc trở về của một cựu học sinh với mái trường xưa: đó là câu chuyện về sự tiếp nối. Người học trò năm nào đã đi một chặng đường dài. Mái trường năm xưa cũng đã đi một chặng đường dài. Hôm nay, khi trở lại, người học trò ấy nhìn thấy một ngôi trường mới, nhưng phía sau diện mạo mới vẫn là những giá trị quen thuộc: truyền thống hiếu học, tình thầy trò, sự tận tâm với học sinh và khát vọng đưa những thế hệ trẻ đến với tương lai.

Vì vậy, ngày khánh thành công trình mới không phải là một sự bắt đầu hoàn toàn mới. Đó là sự tiếp nối từ những gì đã được gây dựng qua nhiều thế hệ.

Từ những lớp học còn thiếu thốn năm nào đến những phòng học khang trang hôm nay là một hành trình dài của sự quan tâm, đầu tư và trách nhiệm. Từ những người thầy năm xưa đến đội ngũ giáo viên hôm nay là sự tiếp nối của một nghề nghiệp đặc biệt – nghề gieo chữ, gieo niềm tin và gieo những ước mơ.

Và từ những học sinh của ngày hôm qua đến những học sinh đang ngồi dưới mái trường hôm nay cũng là một dòng chảy không ngừng.

Trò chuyện với các em học sinh, Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Hồng đã lấy chính câu chuyện vươn lên từ mái trường của mình để động viên các em giữ vững ý chí, biến điều kiện học tập tốt hơn thành trách nhiệm và động lực để học tập chăm chỉ, sống tử tế, biết sẻ chia. Đó có lẽ là lời nhắn gửi đẹp nhất của một người từng là học sinh với những người đang là học sinh.

Các em có thể có những phòng học tốt hơn, những thiết bị hiện đại hơn, nhiều cơ hội tiếp cận tri thức hơn. Nhưng những điều kiện ấy chỉ thực sự có ý nghĩa khi được biến thành năng lực, khát vọng và trách nhiệm. Mỗi thế hệ học sinh hôm nay sẽ lại trở thành những người viết tiếp câu chuyện của mái trường trong tương lai.

Biết đâu, nhiều năm sau, sẽ có những cựu học sinh khác trở về nơi này. Các em khi ấy có thể đã là những nhà khoa học, bác sĩ, kỹ sư, nhà giáo, doanh nhân hay những công dân bình dị đang đóng góp cho cộng đồng. Và trong ký ức của họ, mái trường Trung Hòa sẽ vẫn là nơi những ước mơ đầu tiên được gọi tên. Có lẽ đó mới là giá trị sâu xa nhất của một ngôi trường.

Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Hồng bày tỏ tin tưởng, với truyền thống hiếu học, sự tâm huyết của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, sự đồng hành của phụ huynh và nỗ lực của học sinh, Trường Tiểu học Trung Hòa, Trường THCS Trung Hòa và Trường THPT Hoàng Quán Chi sẽ tiếp tục phát triển, trở thành những môi trường giáo dục an toàn, nhân văn, hiện đại và chất lượng.

Trong niềm vui trở lại trường xưa, có niềm vui của một người học trò nhìn thấy mái trường mình từng gắn bó đã thay đổi. Có niềm xúc động khi gặp lại những người thầy, người cô đã dành một phần tuổi trẻ cho bao thế hệ học sinh. Và có cả niềm tin vào những lớp học trò đang bước tiếp.

Hà Nội đang chuyển mình từng ngày. Yên Hòa cũng đang mang trên mình một diện mạo mới. Nhưng giữa nhịp sống hiện đại, những mái trường vẫn là nơi lưu giữ những điều rất đỗi thân thương của thành phố: tiếng trống trường, hàng cây, những trang vở, ánh mắt trẻ thơ và bóng dáng người thầy trên bục giảng.

Một người học trò trở về, nhưng phía sau cuộc trở về ấy là cả một dòng chảy của thời gian. Từ mái trường xưa đến mái trường hôm nay, từ một thế hệ đến nhiều thế hệ, từ những bài học đầu đời đến những đóng góp cho đất nước mai sau – tất cả cùng gặp nhau ở một niềm tin giản dị mà lớn lao: mỗi ngôi trường hôm nay chính là nơi gieo những hạt mầm cho ngày mai của đất nước.

Và bởi thế, trở về không phải để khép lại một chặng đường. Trở về là để nhận ra rằng những điều tốt đẹp từng được trao đi vẫn đang tiếp tục nảy mầm, lớn lên và được trao lại cho những thế hệ phía trước./.

Thế Trang