Hà Nội đẩy mạnh thực hiện phổ cập giáo dục, xóa mù chữ giai đoạn 2026 - 2030

Kế hoạch nhằm mục đích nâng cao trách nhiệm và hiệu quả công tác lãnh đạo, chỉ đạo, năng lực quản lý, điều hành của các cấp chính quyền; sự vào cuộc của hệ thống chính trị; sự chủ động tham mưu, đề xuất của ngành Giáo dục và Đào tạo, các sở, ban ngành liên quan; sự tham gia tích cực của cán bộ, đảng viên, nhân dân trên địa bàn Thành phố. Kế hoạch nhằm bảo đảm đồng bộ, thiết thực, hiệu quả trong việc tổ chức triển khai thực hiện thắng lợi nhiệm vụ phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc, xóa mù chữ trên địa bàn thành phố Hà Nội giai đoạn 2026 - 2030.

Mục tiêu chung và mục tiêu cụ thể thực hiện phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ trên địa bàn Thủ đô

Mục tiêu chung của Kế hoạch là hoàn thành mục tiêu phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi theo lộ trình; duy trì, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục đối với trẻ em 5 tuổi, giáo dục tiểu học, giáo dục trung học cơ sở và xóa mù chữ; bảo đảm mọi công dân trong độ tuổi được tiếp cận giáo dục cơ bản, góp phần nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực và xây dựng xã hội học tập trên địa bàn Thủ đô.

Mục tiêu cụ thể đến năm 2030: Tỷ lệ huy động trẻ em mẫu giáo đến lớp đạt ít nhất 97%, trong đó trẻ 5 tuổi đến lớp đạt 100%; 100% trẻ em mẫu giáo được học 2 buổi/ngày và hoàn thành Chương trình GDMN. 100% lớp mẫu giáo đảm bảo tối đa số lượng giáo viên mầm non theo định mức quy định. 100% giáo viên mẫu giáo trong độ tuổi quy định đạt chuẩn trình độ đào tạo theo Luật Giáo dục và đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non. 100% trẻ em mẫu giáo, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và cơ sở GDMN được bảo đảm chế độ, chính sách theo quy định. 100% cơ sở GDMN bảo đảm đủ 01 phòng học/ nhóm, lớp; cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, đồ dùng, đồ chơi, học liệu đáp ứng yêu cầu thực hiện Chương trình GDMN.

Thành phố phấn đấu đến năm 2028: 100% xã, phường đạt chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi (3 đến 4 tuổi; 4 đến 5 tuổi). Tiếp tục duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi (5 đến 6 tuổi).

Đối với giáo dục tiểu học bắt buộc trẻ 6 tuổi vào lớp 1 đạt 99,5%. Trẻ khuyết tật thể nhẹ được học hòa nhập tại các trường tiểu học. Trẻ khuyết tật thể nặng còn khả năng đến trường được học tập tại các trường chuyên biệt. Trẻ em 11 tuổi hoàn thành chương trình giáo dục tiểu học đạt 99,0%. Trẻ em đến 14 tuổi (trừ đối tượng đặc thù) hoàn thành chương trình giáo dục tiểu học đạt 100%.

Đối với giáo dục trung học cơ sở bắt buộc cam kết giữ vững và phát huy kết quả phổ cập THCS mức độ 3, đến năm 2030 thực hiện giáo dục bắt buộc với THCS. Tỷ lệ thanh niên, thiếu niên trong độ tuổi từ 15 đến 18 hoàn thành chương trình giáo dục trung học cơ sở đạt 99%. Tỷ lệ thanh niên 18 tuổi (trừ đối tượng đặc thù) hoàn thành chương trình giáo dục trung học cơ sở đạt 100%. - Tỷ lệ thanh niên, thiếu niên trong độ tuổi từ 15 đến 18 đang học chương trình giáo dục phổ thông hoặc giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông hoặc giáo dục nghề nghiệp duy trì mức đạt từ 95.0% trở lên. 100% số xã, phường duy trì, phát huy kết quả đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở mức độ 3.

Đối với giáo dục THPT và tương đương, tỷ lệ người trong độ tuổi hoàn thành cấp THPT và tương đương đạt từ 95% trở lên vào năm 2030.

Đối với xóa mù chữ và giáo dục cộng đồng. Duy trì vững chắc kết quả đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2 trên địa bàn Thành phố. Duy trì tỷ lệ người biết chữ trong độ tuổi 15 - 60 đạt trên 99,6%. 100% xã, phường duy trì chuẩn xóa mù chữ mức độ 2, không để phát sinh địa bàn tái mù chữ. Tổ chức các lớp xóa mù chữ và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ, hạn chế tình trạng tái mù chữ. Nâng cao hiệu quả hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng, góp phần thúc đẩy học tập suốt đời trong cộng đồng.

Nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu thực hiện phổ cập giáo dục bắt buộc, xóa mù chữ cho người lớn và phân luồng học sinh

Kế hoạch đề ra 7 nhóm nhiệm vụ và giải pháp chính:

Tăng cường công tác lãnh đạo, chỉ đạo: Yêu cầu quán triệt sâu sắc chủ trương, quan điểm của Đảng, Nhà nước; xác định rõ trách nhiệm của cấp ủy, chính quyền địa phương; đưa mục tiêu phổ cập vào kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội; ban hành các chính sách phù hợp; huy động và bố trí nguồn lực; kiện toàn Ban Chỉ đạo và xây dựng kế hoạch chi tiết.

Làm tốt công tác tuyên truyền, huy động đối tượng: Đẩy mạnh tuyên truyền về mục đích, ý nghĩa, nhiệm vụ của công tác phổ cập; đa dạng hóa hình thức, phương tiện truyền thông. Mục tiêu cụ thể là huy động trẻ mẫu giáo đạt ít nhất 97%, trẻ 5 tuổi đạt 100% ra lớp; 100% trẻ mẫu giáo được học 2 buổi/ngày và hoàn thành chương trình GDMN. Đối với giáo dục phổ thông, phấn đấu đạt 100% trẻ 6 tuổi vào lớp 1, tiến tới phổ cập giáo dục bắt buộc hết cấp THCS. Đồng thời, tổ chức các lớp phổ cập và tạo điều kiện cho học sinh không có khả năng học THPT chính quy vào các Trung tâm Giáo dục thường xuyên.

Phát triển mạng lưới trường, lớp và đầu tư cơ sở vật chất: Rà soát, bổ sung quy hoạch mạng lưới trường học đến năm 2030, tầm nhìn 2045, đảm bảo "đủ trường, đủ lớp, đủ giáo viên". Ưu tiên đầu tư xây dựng trường mầm non tại các khu vực có tốc độ gia tăng dân số cao, khu đô thị mới, khu tái định cư. Đầu tư trang thiết bị dạy học theo hướng hiện đại, đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học. Đảm bảo sĩ số học sinh trên lớp theo quy định. Chuyển đổi, mở rộng mạng lưới cơ sở giáo dục văn hóa tương đương cấp THPT.

Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo: Rà soát, đánh giá đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; xây dựng kế hoạch tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng. Đối với GDMN, tập trung khắc phục tình trạng thừa thiếu giáo viên, nâng chuẩn trình độ giáo viên, đảm bảo cơ hội phát triển nghề nghiệp. Đối với giáo dục phổ thông, đảm bảo định mức giáo viên/lớp và đổi mới nội dung, phương thức bồi dưỡng thường xuyên.

Nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục: Đổi mới phương pháp, tăng cường đầu tư trang thiết bị, bồi dưỡng giáo viên, hỗ trợ học sinh khó khăn, giảm tỷ lệ học sinh yếu kém, học sinh lưu ban.

Phối hợp liên ngành và huy động các nguồn lực xã hội hóa: Phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể để tuyên truyền, vận động; đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, khuyến khích các tổ chức, cá nhân, doanh nghiệp tham gia hỗ trợ.

Lộ trình thực hiện Phổ cập GDMN cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi: Đặt ra các mốc thời gian cụ thể cho việc ban hành cơ chế chính sách và đạt chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ 3-5 tuổi.

Kế hoạch nêu rõ vai trò của các sở, ban, ngành, UBND các xã, phường trong việc triển khai Kế hoạch phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc, xóa mù chữ trên địa bàn Hà Nội giai đoạn 2026-2030. Sở Giáo dục và Đào tạo chịu trách nhiệm xây dựng kế hoạch, giám sát, báo cáo và hướng dẫn chuyên môn. Sở Tài chính đảm bảo kinh phí, Sở Nội vụ tham mưu bố trí đội ngũ cán bộ, giáo viên. Sở Khoa học và Công nghệ hoàn thiện cơ chế, chính sách và đẩy mạnh tuyên truyền. Công an Thành phố cung cấp dữ liệu để huy động đối tượng. UBND các xã, phường chịu trách nhiệm chính trong việc triển khai tại địa phương, đảm bảo các mục tiêu, chỉ tiêu và báo cáo kết quả./.

Phan Anh